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第二单元 民主与法治
九上单元复习微课
目标:政治文明(民主)
方式
社会主义政治建设
民主建设——第三课 追求民主价值
法治建设——第四课 建设法治中国
一、追求民主价值——民主是什么
大多数人当家作主
民本思想
民主价值
民主形式和民主制度的建立
1949年;1956年
新型的民主
(社会主义民主)
1.本质特征:人民当家作主
2.基本特征:最广泛、最真实、最管用
3.民主形式:选举民主和协商民主
4.民主制度:1+3
行使民主权利(参与民主生活)
增强民主意识
1.是什么:社会责任感和主人翁意识
2.为什么:关乎民主生活质量和水平和未来
3.怎么做:①守法 ②知识 ③实践
相互促进
1.是什么:公民参与管理国家和社会事务
2.为什么:是民主的要求、也是公民权利
2.怎么做:
①方式:民主选举、民主决策、民主监督
一、追求民主价值——参与民主生活
二、凝聚法治共识——法治是现代政治文明的核心
良法
善治
法治
依法治国
科学立法(立法机关)
严格执法(行政机关)
公正司法(司法机关)
全民守法(公民)
依法执政(执政党)八下
十五大基本方略
党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法
全面依法治国
政府
法治政府
1.基本准则:依法行政。其核心是规范政府行政权。
2.全面推进政务公开:保障公民的……权利,促进决策
1.作用(职能):服务+管理
2.宗旨:为人民服务
3.责任:对人民负责,为人民谋利益
二、凝聚法治共识——法治政府
意义:防范行政权力滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府的公信力,推进民主法治建设进程
三、民主与法治的关系
法治意义:P45对个人:保障人民利益
P47对国家 七下
3. 善治:建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益最大化。P46
2. 良法:反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会规律,维护公民的基本权利,符合社会公平正义要求,促进人与社会共同发展。P45
法治体现和保障民主,民主推动法治建设
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