第1章供应链管理导论 .pptxVIP

第一章 导论; 第一节 供应链管理基础;哲理：①以市场需求为导向； ②以生产计划、调度为手段； ③以物料需求计划为核心； ④以车间作业计划为基础； ⑤扩展到生产管理的全过程，构成一个有反馈的闭环系统。 适合：多品种、小批量。 JIT（Just-in-time）准时生产制； 基本思想：订单驱动。 追求目标：零库存、零废品、零设备故障。 适合：大批量流水线、重复生产。;MRPIII：是MRPII、JIT、ES（专家系统)、CE(并行工程)和数据库技术等结合的产物； 基本思想：①中长期按MRPII的提前期； ②短期执行JIT； ③应用专家系统； ④强调并行工程； ⑤系统靠数据库联成一整体。 LP（lean prouduction）精益生产； 基本原则：①以“人”为中心； ②以“简化 ”为手段； ③以“尽善尽美”为目标。 AM（Agile Manufacyuring）敏捷制造； 主要特点：①缩短周期， ②全面集成， ③虚拟企业， ④调动创造性。;3、市场竞争对企业管理模式的挑战 （1）纵向一体化的缺陷： ①增加企业投资负担； ②承担丧失市场时机的风险； ③迫使企业从事不擅长的业务； ④每个业务领域直接面临众多竞争对手； ⑤增大整个行业的风险。 （2）供应链管理模式的产生 “横向一体化”思想:利用企业外部资源快速响应市场需求，本企业只抓自己的核心业务，而将非核心业务委托或外包给合作伙伴企业。如福特汽车公司。;供应链管理模式的产生与发展;供应链管理思想产生的必然性 环境变化产生的巨大压力 交易成本变动形成的无限动力 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:24:5918:24:5918:247/9/2021 6:24:59 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:24:5918:24Jul-2109-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:24:5918:24:5918:24Friday, July 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2118:24:5918:24:59July 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 七月 20216:24:59 下午18:24:597月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 216:24 下午7月-2118:24July 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/9 18:24:5918:24:5909 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:24:59 下午6:24 下午18:24:597月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17,