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河流中深埋匕首九年级作文 河流中深埋匕首九年级作文 河流中深埋匕首九年级作文 河流中深埋的匕首【九年级作文】 河流中深埋的匕首 ——读《伤心逆流成河》有感 当光阴把伤心的表面用一大捧一大捧的细沙覆盖， 你再也记不起当初她那清楚的模样。一日，某些记录着伤心的文字，却同长不大的儿童子，再一次谨小慎微地扒开了细沙， 她那华丽的表面又显现出来，你才发现，那是一朵带着剧毒的曼陀罗花。 属于过去的伤痛已被忘记得只剩残骸， 这些看似虚假而又真切的段落，又将残骸拼补。 黑白的册页，血腥而平庸的故事情节，一次又一次的创伤，直接而又坚决地化作一把匕首，在心头轻轻地，仿佛是不留印迹地，划开一个小小的洞， 也能够是把刚才愈合好的血痂强行割破， 从头流淌出汨汨的暗红色。 并不是是煽情的杜撰， 更不行能是虚伪的夸耀， 多少年前的落寞经历，竟毫无保存地， 将全部的惋惜与垂怜一股脑地倾倒在了易遥的身上。 ——她身旁诚然有齐铭的守卫，有顾森西的照顾，但是，谁也不 会认识，一个人蒙受排斥与孤立的惧怕感， 这类储藏在一段又一段事 实身后的奇妙感情，就在视网膜前面的，晶莹的瞳仁的反射下，一个 字又一个字地，被我有些没法决断却又急不行待地， 甚至有些贪心地， 吞噬进脑海里。每一次，霸道地，残忍地，翻动着册页，忧如是在翻 __根源网络整理，仅作为学习参照 1 / 5 动着汹涌的波浪。 那些不堪回顾的旧事又清楚地涌此刻眼前。 明知将会被刺得千疮百孔，甚至把这些而文字书写下来， 也需要面对它抑或是认可自己在赏识这个故事，也需要奋力取出头对它的勇气来。没有什么选择，今天不面对，将缠心一世。 假如说这些人的故事可是是一场虚空， 那么，我要用这类所谓的 虚空来占有我心里的无穷暗影， 什么暗影呢？唯恐我自己都没法用言 语来形容这暗影的轮廓。 我只好说，这比面对那些损害过自己的人要 更为难以忍耐，却留下了更难以忘却的记忆。黑白的暗影，像路西法 与安琪儿相会一般， 不行防止地订交了， 当鲜活的美好的生命化为血 泊，才是一分一秒的压迫感，令我呼吸困难的一刻，宛如苍莽黑夜里 悄悄潜入脑海的梦魇。 并无任何的， 为达到某种成效而故意制造的 夸张；也不行能是想用这些文字类宣传哪本书的销量， 哪个作者的名 气。十四岁的青年说出这些话仿佛有剽窃的嫌疑，但是，我也不得不 认可，就是这些用一模一样的黑墨和白纸打印出的小小纸张， 填充了 我失掉了很多年的感情空白，而且能够让我永久以此回味。 某一日，这本书上的字句已经古老得， 褪进由作者给他们编写的过去里，这些人的表面已不再清楚，甚至，当他人，或是我们自己，某一天提起这些人的名字时， 我们都会迷惑， 向自己呆板的记忆力怀疑，我们的记忆里，我们的生活里，能否出想过这样的一个人？这些琐碎的事，已经静静散去； 这类凄惨而宝贵的感情，也不如初见那样真切，它们，在我们漫长的生命里，真切的退出了，当年那个属于他 __根源网络整理，仅作为学习参照 2 / 5 的江湖， 无返 地退出了他 一同 的 。 我 ，却不过他 生命里，万千 客中，最平庸的一个，我 或 得，易遥， 森西， ， 森湘， 些名字，而他 的 海里， 只有他 所存在的，那个世界里，来来常常的人群，和交 的十字路 口。 即便再次打开 本 ， 也不会有这样多的 感， 些 感只属于 短的十四 。只属于一个人一世中，青翠 月的，一段塞内 所 奏的 琴插曲。我 所能做的，是最 不 的两个字， “珍惜。” 的， 春悲秋已 作事过境迁， 当年少唏嘘已 做老成豪迈， 些文字依旧不会消逝， 因 写和品尝她的人永 存在， 存在于某个被人 忘的小小角落里， 抑或是某个我 中， 早已荒 的 代里。他 背 着全部人， 光的仰慕与 念。那是一 暗影外的光辉，等候着，任何一个，蜷着身体在角落中瑟瑟 抖的人， 等着他 。 着介于黑与白， 与痛之 的谨小慎微的脚步，忍耐着，努力着，追求他 所能看到的，一小寸的轻微光辉。 某一年，又一次在破旧的 柜里翻到 本 ， 随身听里早已腐败的老歌响起了曲 ，或 是当年用来安慰自己的“朋友一世一同走，那些日子不再有，一句 ，一 子，一世情，一杯酒” ， 有那些零散与某个空 ，早已忘 的歌 “心若在，梦就在，天地之 有真 ，当作 ，人生豪 ，只不 是从 再来” ， 有， 有那首“看我看一眼吧，莫 守空枕，青春无悔不死，永 的 人， ；”那棵漂泊者的橄 ?? 月 迁，我 就再也没听 。 __根源网络整理，仅作为学习参照 3 / 5 这些回想，实际上是密密层层的伤心， 所编织成的网；而这些伤心，又好像白蚁吞噬纸张一般，吞噬着心灵。 当美好，被残忍的事实，践踏成形状独特且令人惧怕的山岩时，她将不再是美好， 而是完完整全变为了这类亦真亦幻的梦幻， 永久被埋葬在记忆深处。