突发事件应急管理与媒体应对培训课件 .pptxVIP

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;应对:以媒体为传播伙伴 媒体要消息来源,我要有效传播 有效:传播最大化,伤害最小化;目 录;一、新闻应急的基本原则; 1、抢占第一时间  信息真空的危害    谣言污染  媒体污染  最初三个要点    悲剧已经发生    我们正全力以赴采取措施    我们深表同情和关注  三说原则:抢先说、不断说、统一口径地说;  体现以人为本  对应媒体关注  ——人    外部公众:死者、伤者、  受难者、脱险者、亲朋……    内部公众:冲突/非冲突  ——环 境    借助权威部门:公安、医院、建筑、交通、  水电、民政、纪检、审计……  ——财产(金钱)   不轻易许诺但表达关切;——可视信息  行动配合传播    警惕对方可视信息:视点/视线 ——行动信息  自助与互助  多种选择    功能:降低恐慌/听从减轻对立 ——权威信息  让重量级的第三方说话    各级官员   专业人士;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Sunday, July 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:32:1509:32:1509:327/11/2021 9:32:15 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2109:32:1509:32Jul-2111-Jul-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。09:32:1509:32:1509:32Sunday, July 11, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2109:32:1509:32:15July 11, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 七月 20219:32:15 上午09:32:157月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 219:32 上午7月-2109:32July 11, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/11 9:32:1509:32:1511 July 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:32:15 上午9:32 上午09:32:157月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ; 危机中:三阶段循环 预制答案 了解热点 再作应对 危机后:修复形象   根据舆情因势利导;预 制 答 案;▲ 事件发生的经过,到目前为止的进展? ▲ 领导何时、何地得知消息,其反应如何? ▲ 首先下达的指令是什么? ▲ 对事件采取了哪些措施? ▲ 受害者如何获得帮助? ▲ 社区和公众能做些什么? ▲ 事件的起因是什么?;▲ 以前是否发生过类似事件? ▲ 危机爆发前,是否得到警报?为什么没被制止? ▲ 事件责任人是谁?将负怎样的责任? ▲

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