小学奥数题库《数论》因数和倍数-倍数-1星题（含解析）.docxVIP

数论-因数和倍数-倍数-1星题 课程目标 知识点 考试要求 具体要求 考察频率 倍数 C 1、理解倍数的定义2、能够准确写出一个数的较小的倍数。 少考 知识提要 倍数 定义对于整数a和b，如果a∣b，我们就称b是 精选例题 倍数 1. 有n个自然数相加：1+2+?+n=aaa 【答案】36 【分析】1+2+3+?+n=(1+n)n÷2=111a，(1+n)n=2×3×37×a，a取1～9．n和n+1中有一个是37的倍数，如果n=37k，那么37 2. 2021年3月11日，日本发生里氏9级大地震．在3月15日，日本本州岛东海岸附近海域再次发生5级地震．里氏地震级数每升2级，地震释放能量扩大到原来的1000倍，那么3月11日的大地震释放能量是3月15日东海岸地震的倍． 【答案】1000000 【分析】1000×1000=1000000 3. 一个四位数2abc扩大3倍后，变成了abc8 【答案】2856 【分析】根据题意，c×3的个位数字是8，知道c=6，b×3的个位数字是6-1=5，所以b=5，a×3的个位数字是5-1=4，所以 4. 阿凡达有一个出了故障的计算器．当翻开电源时，视窗上显示数字0．如果按下“+〞键那么它会加上51；按下“-〞键那么它会减去51；按下“×〞键那么它会加上85；按下“÷〞键那么它会减去85；而其他的按键那么无效．阿凡达翻开计算器电源，任意操作上述按键，那么他可以得到最接近2010的数是． 【答案】2006 【分析】该题关键在于发现51与85均为17的倍数，因为初始显示是0，那么不管怎么按+,-,×,÷四个按键，得到的一定是17的倍数，而最接近2010的17的倍数为2006，并且2006=17×118是可以操作出来的．如按23次“×〞键，再按一次“+〞键． 5. 〔1〕1～1000中有个 〔2〕1～100中有个是2的倍数也是 【答案】〔1〕333；〔2〕67 【分析】〔1〕高斯记号作为“记号〞的应用实例，1000÷3=333 〔2〕2的倍数的个数： 100÷2 3的倍数的个数： 100÷3 6的倍数的个数： 100÷6 所以 50+33-16=67. 6. abc是三位数，假设a是奇数，且abc是3的倍数，那么最小是． 【答案】102 【分析】a为奇数，且要求最小，那么a=1，b=0．又要求为3的倍数，那么a+b+c为 7. 一个五位数恰好等于它各位数字和的2007倍，那么这个五位数是多少？ 【答案】36126；54189 【分析】这个五位数是abcde，那么abcde=( 因2007=3×3×223=9×223，所以abcde是9的倍数，那么数字和也是9的倍数，(a+b+c+d+e)数字和的可能是： 数字和是9，那么数是：2007×9=18063，不符； 数字和是18，那么数是：2007×18=36126，符合； 数字和是27，那么数是：2007×27=54189，符合； 数字和是36，那么数是：2007×36=72252，不符； 数字和是45，那么数是：2007×45=90315，不符． 8. 在算式“路亨+路亨=刘吉吉〞中，相同的汉字表示相同的数字，不同的汉字表示不同的数字．刘吉吉是 【答案】2417 【分析】易知“刘是〞1，且“吉〞是偶数．那么“刘吉吉〞可能是100、122、144、166、188．其中只有144是8的倍数．那么算式应该是72+72=144，要求的四位数是2417． 9. 以下哪些数是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些是5的倍数？ 12?46?60?120?35?320?42?165?3120 【答案】见解析． 【分析】2的倍数： 12?46?60?120?320?42?3120; 3的倍数： 12?60?120?42?165?3120; 5的倍数： 60?120?35?320?165?3120. 10. 在算式12×23? 【答案】12×231=132×21 【分析】21有质因数7，所以23?应该是7的倍数，只能填1或8，经检验，应填1． 11. 在1、2、 〔1〕最多可以取出多少个数，使得其中任意两个数的和都是160的倍数？ 〔2〕写出你所取的所有数． 【答案】〔1〕13 〔2〕80,240,400 【分析】因为选出的数中任意两个数的和都是160的倍数，那么有两种情况，第一种：这些数都是160的倍数，第二种：这些数除以160的余数都是80．从1～2003之间，满足第一种情况的数共有2003160=12个．满足第二种情况的数共有 12. 一个三位数恰好等于它各位数字和的27倍，那么这个三位数是多少？ 【答案】243；486 【分析】这个四位数是abc，那么abc=( 因27=3×3×3=9×3，所以abc是9的倍数，那么数字和也是9的倍数，(a+b+c)数字和