时代广场的蟋蟀教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 阅读推荐课—— 《时代广场的蟋蟀》教学设计 教学目标： 1、推荐新蕾出版社出版的《时代广场的蟋蟀》 ，让学生 初步了解作品作者，书中的主要人物。 2、通过聆听、观察和想象，感知角色，激发阅读兴趣。 3、初步感知读整本书的方法。 教学重难点 ：通过聆听、观察和想象，感知角色，激发 阅读的兴趣。 教学过程 ： 一、创设情境，明确任务 1、师：同学们，平时喜欢读书吗？最近在读些什么好书？看来 你们都是爱读书的孩子。 听了同学们介绍， 我们又多了几本值得看的 书。有位作家曾经说过，能够从书架上，找到自己想找到的书，是件 很棒的事。如果能够把自己喜欢的书，介绍给别人，那更是一件幸福 的事。今天老师要做一个幸福的人， 向大家推荐一本非常精彩的童话 书。 2 、读封面 出示封面，同学们，你看到了什么？（