2019-2020学年广东深圳市宝安区深圳市桃源居中澳实验学校六上期中语文试卷.docxVIP

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2019-2020学年广东深圳市宝安区深圳市桃源居中澳实验学校六上期中语文试卷 (2019·深圳市宝安区·期中)默写句子 按要求填空。 (1) 默写《西江月?夜行黄沙道中》下阙。? 、 。 、 。 (2) 这首词的作者是 ,词题是 。? (3) 诗中的“见”是 意思,还有 句子或词语中的“见”也是这个意思。? (2019·深圳市宝安区·期中)拼写 读拼音,在括号里填上合适同音字。 (chán)嘴 纠 鸣 娟 (fù) 重 业 属 腔 (2019·深圳市宝安区·期中)单选 关于路名、地名、人名的拼音书写,完全正确的一项序号是 A.北京路BEIJINGLU 李峰LI FENG B.西湖XI Hu 王翔WAGN Xiang C.穆家湖MUJIAHU 前进路QIANJIN LU D.浦宾路PUBIN LU 李小龙Lǐ Xiǎolóng (2019·深圳市宝安区·期中)填空 请在横线上填上具有表达“说”的内涵的词语,不能重复,使“说话”富有变化而生动形象。 小明放学刚回到家,妈妈就 :“快去写作业!”“遵命,母亲大人!”小明爽快地 。妈妈竖起大拇指 :“真是我的好儿子!”小明表面上很高兴,嘴巴里却小声 :“总是那么啰嗦,我敢不做吗?”小明声音虽小,可是妈妈却听到了,妈妈 :“你小子敢阴奉阳违,看我不揍你才怪!”说着举起了拳头。见妈妈生气了,我赶快 :“饶了我吧,我再也不敢了!” (2019·深圳市宝安区·期中)填空 大自然的语言丰富多彩:从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从穿石的水滴中,我读出了坚持的可贵: , 。 照样子补充句子,并说说这样写的好处: 。 (2019·深圳市宝安区·期中)填空 名著阅读。 (1) 根据所学知识完成填空。 用合适的四字词语填空。通过前四单元的学习,我们认识了在灾难面前 的老村支书,认识了 的桑娜失妇,认识了《竹节人》中 的可爱老师,还知道了场面描写要做到 。? (2) 下面信息所描写的人物是 出自《 》温酒斩华雄,忠勇两全,义持云天。? (2019·深圳市宝安区·期中)阅读文章,回答问题 阅读下列材料答题。 材料一 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结! 丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们担负着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无味了吗? 材料二 著名诗人戴望舒的《雨巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……” (1) 古人发明丁香结的说法,其原因是什么?在材料一中用“ ”画出。? (2) 画“ ”的句子运用了 的修辞手法,这样写的好处是: (3) 按提示写出关于花的诗句。? i (丁香花) ?, 。 ii (任选一种花) , 。? (4) 材料一中,丁香结的“结”的含义是: 。材料二中,“丁香”一词在诗中的含义是: 。 (5) 比较两个材料,你喜欢哪一个关于丁香的理解,为什么? (2019·深圳市宝安区·期中)阅读文章,回答问题 阅读短文答题。 1998 年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。” 汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典

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