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春学期教导工作计划 为了全面推进素质教育，深化新课程改革，切实抓好学校的教育教学的常规工作和课程管理，努力提高教学质量，提高校本教研和区级课题的实效性，大力构建和谐教育，使学校教育教学工作跃上一个新台阶。特拟定以下计划： 一、指导思想 根据学校工作计划和万州教科所的工作安排指导下，把“提高教学技术，优化课堂教学，提高教育教学质量”作为教导处的中心工作和核心任务来抓，努力落实常规管理精细化，提高校本教研和科研工作的有效性，提升师生校园学习生活质量。 二、工作任务及达成目标 1、 切实推进“变革课堂教学，提高教学质量”的活动， 继续抓好工作教学常规管理，实施教学常规管理规范化、制度化、科学化、人文化，特别是加强非统考学科的课堂常规管理和督察力度，努力提高教学质量。 2、强化三个意识：责任意识、创新意识和竞争意识。进一步强化教研组职能，明确教研组长职责，并指导各组扎扎实实地开展工作。 3、扎扎实实地搞好本校的两个区级课题的研究。 4、继续抓好教师继续教育工作，建设一支优良的教师队伍。 5、加强学生良好的学习习惯的培养和学习过程的`评价。 6、落实好“唱、读、讲、传”的工作。 7、突出“德育为先”，主要开展文明礼仪的主题教育。 8、“健康第一、安全为先”，组织开展好“2+2”、“4+1”项目工程。 三、具体要求及措 （一）落实常规工作，提高教学质量 1、学习相关的文件和规章制度。 2、以切实抓细教学工作“六认真”为重点，进一步规范教学常规，改善教学行为，提高教学质量。 （1）每位在岗教师都必须认真备课，专任学科备祥案，兼任学科备简案，做到先备课后上课，带教案上课。注重备课的实效性。 （2）切实更新课堂教学模式，全体教师要结合新课标，探索具有教师个性的教学模式，努力改进教学方式，优化教学过程，切实提高课堂教学质量和效率。 （3）切实减轻学生负担，做到“一辅”“一考”。教师不得私定教辅资料。作业布置要适量，作业的设置要有新意，有内涵，作业的批改要及时、细致、有激励性，并能引导学生主动改错。 3、优化管理，促进工作规范化。 （1）严格执行重庆市普通中小学课程计划，检查开齐课程，排足课时。做到各科互不挤占，不随意停课和调课。按时到达课堂，不得拖堂，除特殊情况外，不得坐着上课。 （2）严格执行肩负的规定，切实控制学生在校时间，建立学生作业量监督机制。 （3）定时或随机抽查备课、作业批改、培优补差等工作的执行情况，，并做好记载，组织人员对各班教学秩序进行抽查，切实落实课堂教学常规。 （4）继续坚持听推门课，并及时与教师进行反馈与交流。 （5）严格执行教学常规评价制度。 （6）执行课堂巡课制度。每周的值周行政必须进行巡查考核登记。校长不定时地进行巡查。 4、强化教学质量监控 严格按照区教委、教科所、学校的要求，实行教学中的单元考评、中期抽测、期末检测，每次进行分析，做好记载。 （二）强化“三个意识”，抓好教研活动，促进教师专业成长 1、加强学习，提高意识。 2、重视对青年教师的培养工作，积极完善奖励优秀教师的制度。 3、充分发挥教研组的职能作用。 本学期将继续建立三个教研组：语文教研组、数学教研组、综合教研组。分别由德才兼备的王顺武、文正平、张小云三位教师担任中心教研组长。教研组长要协助教导处做好月检工作，对我校的两个区级课题进行教研活动，并制定好活动方案，安排好具体活动内容、方式、时间、地点，并扎扎实实地开展活动，做好记录。 教研活动的时间定在双周：星期二下午是语文组的活动时间。星期三的下午是综合组的活动时间，星期四的下午是数学组的活动时间。 4、开展好科研课题参研教师上教学研讨课活动。 （三）搞好科研工作 （1）切实加强组织领导。 （2）组织集中学习和培训，调动教师的积极性，鼓励全体教师踊跃参与。 （3）布置相关工作和任务，让教师有目标和方向地参与科研工作。 （4）做好阶段性总结。 （5）制定和完善检查、考核制度，扎扎实实地推进我校教育科研课题的研究。 （四）继续抓好教师继续教育工作，建设一支优良的教师队伍 1、注重自我反思，坚持写教学反思或后记。 2、开展学习及经验交流活动。组织教师学习新课标，解读新教材；自学教育理论，记好读书笔记;学习先进的教学经验、教学方法和科研成果；以教研组为单位，定时安排课题研究、专题学习和交流讨论活动。 3、坚持专家引领，同伴互助 积极组织教师