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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论基础模拟题2 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论基础模拟题2 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省教师公开招聘考试教育理论基础模拟题2 山西省教师公开招聘考试教育理论基础模拟题2一、单项选择题(下列每题四个选项中只有一个符合题意)问题:1. 教师职业的最大特点在于职业角色的______A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化答案:A[解析] 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。问题:2. 德育过程的基本矛盾是______A.教育者和受教育者的矛盾B.教育者和德育内容与方法的矛盾C.受教育者和德育内容与方法的矛盾D.社会向学生提出的德育要求与学生已有的品德之间的矛盾答案:D[解析] 德育过程的基本矛盾，就是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者现有品德水平之间的矛盾。问题:3. 课程有不同的分类标准，从对学生的学习要求的角度来划分，课程可分为______A.国家课程地方课程B.必修课程选修课程C.基础课程专业课程D.学科课程活动课程答案:B[解析] 根据课程的自主程度，学生学习的课程可以分为必修课程和选修课程。问题:4. 教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是______A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识答案:D[解析] 教师通过活动获得教学效果的反馈信息的阶段是教学的检查知识阶段。问题:5. 体操运动员比赛时想选择有挑战性的动作，但又担心失败。这时他面临的心理冲突是______A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突答案:C[解析] 趋避冲突是指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。问题:6. 提出“经验+反思=成长”这一教师成长公式的是______A.波斯纳B.布鲁纳C.科顿D.布鲁巴奇答案:A[解析] 美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式：经验+反思=成长。问题:7. 班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体。这属于______A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理答案:B[解析] 班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。问题:8. 地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好。这主要体现了知觉的______A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性答案:B[解析] 知觉的选择性是指当面对众多的客体时，知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，并把知觉对象优先地从背景中区分出来。彩色图片使学生能够更容易地把知觉的对象和背景区分开来。问题:9. 北京师范大学学制研究小组1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是______A.六三制B.双轨制C.五四制D.分支型答案:C问题:10. 下列哪一种活动属于狭义的教育______A.某教师帮助小学生理解数字“0”的意义B.某小学生教爷爷用电脑制作课件C.乐羊子的妻子以“断机杼”的举动劝告乐羊子求学要有恒心D.某人对公交车上两个斗殴的乘客晓之以理答案:A问题:11. 当学生取得好成绩时，老师给予一定的表扬。这符合桑代克学习规律中的______A.准备律B.练习律C.动机律D.效果律答案:D[解析] 准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态；练习律是指刺激与反应之间的联结会由于重复或练习而加强，不重复或不练习，联结的力量就会减弱；效果律是指刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强，也可因导致烦恼的结果而减弱。因此，答案选择D项。问题:12. 奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神的实质是______A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为答案:B[解析] 先行组织者即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料，强调新知识与认知结构中已有知识的联系。问题:13. 某师范大学承担了一些厂矿企业在科技攻关、技术改造等方面的许多重大横向课题，取得成果，解决了企业的技术难题。这揭示了______A.教育能够把可能的劳动力转化为现实的劳动力B.教育能够生产新的科学知识与新的生产力C.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量D.社会经济制约课程的设置及教学内容答案:B问题:14. 一位新教师把大量