学校环境教育工作汇报材料[1](精).pdfVIP

彭水县民族中学 2010—2011 年度环境教育报告 我校为贯彻可持续发展战略 ,落实《全国环境宣传教育行动纲要》 ,结合全县创 建环保模范城市的有利时机 ,深入开展环境教育和环境建设 ,把创建环保模范城市作 为优化教育环境、培养高素质人才的重要内容来抓。学校以 “以人为本 ,持续发展 ,创 建和谐校园 ”为办学理念 ,把环境育人的理念注入到学校的管理、校园的建设和教育 教学工作中 ,努力创建高品位的 “绿色学校 ”。现将我校几年来环境教育教材的使用 情况汇报如下 : 一、加强领导 ,统一规划 2010 年 10 月开始 ,我校成立以校长为组长的环境教育领导小组 ,制定了《强化 环境意识建设绿色庭院 —2010 年建设绿色学校工作要点》、《彭水民族中学绿化 美化方案》等关于绿色学校的年度工作计划和方案 ,对学校的环境教育和环境建设 进行统一规划和安排 ,并纳入学校工作计划中 ,切实保障创建绿色学校的人力、物 力、财力。同时 ,积极协调各部门工作 ,确保各项工作正常运转。 二、多措并举 ,广泛开展绿色宣传教育 1、我校图书馆阅览室订购大量的《环境教育》、《大自然探索》、《森林与 人类》、《中国国家地理》、《中学生物学》、 《地理教育》等有关报刊和书籍 ,供师生阅读。组织学生收看中央电视台的 《走近科学》、《人与自然》等节目 ,给学生以更感性的认识 ,使他们更深入地理解 科学与环境、人与自然的相关影响。 2、我校充分发挥各学科教师的作用 ,结合各学科特点 ,将环境教育渗透到学科教 学当中。把学科教材与环境教育教材进行充分的融合。同时 ,学校发挥现代教育信 息技术优势 ,引导学生上网阅览或下载环保资料 ,作为组织活动和写作有关环保材料 的重要参考。学校还在学校网站是专门制作 “绿色学校 ”网页,收集大量资料供师生 欣赏学习。 3、为增强师生的生态环境意识和绿色文明意识 ,我校设臵了环境教育宣传栏 ,或 图或文进行宣传。在校园中设臵固定绿化教育标语 ,如 “花草树木赏心悦目 ,还需你我 共同爱护 ”、 “保护环境 ,从我做起 ”等 ,广泛宣传绿化的重要意义。 4 、学校坚持每学期至少开设 2 次以上的环保专题讲座 ,邀请环保局的专家或者 请物理、化学、生物、地理等学科的教师讲座 ,内容丰富 ,形式多样 ,反响良好。 三、开展主渠道环保教育 课堂是对学生进行环境教育的重要渠道。为此 ,学校充分发动教师挖掘各个学 科隐含的环境教育资源 ,有目的、有计划、有组织地在课程教学中进行环境知识的 渗透教学。 1、学校对环境教育高度重视 ,各处室、各学科在制订学 期、学年计划时都把它列为学校工作及教学方面的一项重要内容 ,期末都做到 认真总结 ,从而使环境教育落到实处。学校开设了门类齐全的选修课 ,每个学期均有 2 次以上的环保选修课 ,此外 ,地理、生物、化学、物理 4 个学科每个学期均有多次 环保内容的讲座。 在进行学科渗透环境教育同时 ,学校十分注重结合贴近学生身边的实际来进行 教育 ,如物理科针对手机的电磁波辐射 ,城市玻璃幕墙的光污染、噪音污染等问题进 行渗透教育 ;