【文学研究】《经典爱情电影赏析》资料ppt模版课件.pptxVIP

【文学研究】《经典爱情电影赏析》资料ppt模版课件.pptx

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文新学院 王鸣剑;一、课程简介 本课程在梳理爱情电影发展历程的基础上,结合 《乱世佳人》《卡萨布兰卡》《罗马假日》《爱 情故事》《布拉格之恋》《人鬼情未了》《廊桥 遗梦》《泰坦尼克号》《洛丽塔》《新桥恋人》 《失乐园》《钢琴课》《因为爱你,所以没关系》 《一江春水向东流》《花样年华》《甜蜜蜜》等 电影文本,来具体讲述经典爱情电影的模式、特 征、鉴赏技巧和影评写作方法等知识,并力图分 析出其成为经典爱情电影的原因,增强学生的电 影素养和鉴赏爱情电影的能力,以期提高大学生 的电影文化水平,培养他们正确的人生观和恋爱 观。 ______________;?绪论 -第一章;绪论;、“经典爱情电影”的含义;?爱与生命同在,与人性同在,与希望同在;爱就是产生爱、 感受两性美的一种能力;爱不是人的本能,而是对人的木 能的超越气爱是单方面的,有很多种,对异性的爱是激动 人心的一种. I I 1 ■而爱情是双方的,是对等的心灵有犀和情感共鸣。 ■人们常常将爱与爱情混为一谈,从而导致了人类的悲剧。 杜拉斯情人的话:你不是爱我,你是爱上了爱情。或许揭 示这两者的区别。有此人可以一辈子没有真爱,但绝不可 失去对爱情的依赖。在我们的生命中,没有爱情,只是会 失去生话的重心,感到无所适从。可要是没有了爱,就会 失去整丨世界。 ■真正的爱情是一种美丽的心境,它会使你快乐,会使你产 生妙不可言的感觉。只有到达信仰和宗教的境界,它才会 成佛成仙。因此,爱情的真谛,就是对生命的讴歌,是人 类走向完善的阶梯。而记录人类爱情方式的经典爱情电影, 因其典范性、永恒性和启迪性,不仗能陶冶我们的心灵和 情操,而且还会提升我们的审美感受角I能力。;1、;2、;经典的爱情哲学;A人都害怕孤独,而真爱是摆脱孤独的唯一办法。真爱的基 本要素,首先是“给”而不是“得”。“给”是力量的最 高表现,恰恰是通过“给”,人才能体验自我的力量,显 得“富裕而充满“活力0爱情的积极性除了有“给 的要素外,还有一些其他的基本要素。这些要素是所有爱;尬明的吧适本体 尴明出失冇的合 种做缺方爱综 这,的对真的 遇反语力在,等 遭相话能,力容 会恰的的点能宽 还恰方爱地种、 往的对种的一任 往待害一当是责 们期伤是适爱、 人所是该、。任 的想却应机爱信 ^^一所的这时的、 于心达。的己赏;?爱是一个人的一种综合能力的表现:当你选择了 某一个人,也就是选择了某一种生活方式、生存 状态。 ?爱情中没有纯粹的赢家和输家,一般最终结果只 会是双赢或双败。对于相爱着或曾经相爱的两个 人来说,当你在伤害对方时也就同时在伤害着白 己。所以,学会爱、学会爱的表択方式,对于恋 爱中的人或婚姻中的人,甚至对人的一生都是一 个很重要的能力和技巧,都是一个需要不断完善 和加强的技巧,它甚至对一个人的是否成功都有 着极为重要的意义。 ■因为爱是人生中不可或缺,它与生命同在,与世 界共存亡。;其次,爱情是一件易碎的奢侈品;■从以上的论述屮,我们可以从以下几个方面来理解爱情: ?第一,爱情是两性之间以情欲为基础的纯洁而高尚的情感。 爱情不能没有生理基础,男孩、女孩在进入青春期前,性 发育还未开始时是谈不上什么爱情的。爱情的产生与生理 上的冲动冇一定的联系,恋人之间的身体接触能激起很大 的愉悦,爱情的理想发展总要以“合二而一”(肉体上与 精神上的)而告终。 ?第二,爱情虽然有它的生理基础,但它绝不等同于动物式 的性欲,它是一种十分崇高的情感,它远远地高于性欲, 并统率性欲。这和精神上的东西主要是思想、兴趣、追求 方面的一致。爱情之所以动人心魄,之所以美好,主要不 是由于情欲,而是由于这种精神内容之丰富。在两性之爱 中,精神的内容越丰富,爱情的层次就越高,而且也越巩 固。当然,情欲与精神内容不能割裂,如果两个人只有思 想、爱好、兴趣、追求方面的一致,而没有情欲的吸引力, 那么他们只是志同道合的好朋友;如果两个人只有情欲的 吸引力,皿没有思想、兴趣、追求方面的一致,“爱情” 很可能是缸命的。;?第三,人类具有多种爱,有许多近似性爱的美好情感, 如尊重、友谊、好感、赞赏、敬慕、陶醉、感激、自我 牺牲等等,男女之爱与这些情感有区别,但又有密切联 系。对相爱的男女来说,如果他们的爱情与这些情感是 相排斥的,例如一方虽说“爱”另一方,但是他(她) 根本不尊重、不赞赏另一方,那么绝不是真爱。爱情不 能脱离其他美好的情感而单独存在,一个对父母、对朋 友、对祖国都不爱的人,男女之间也不会有纯洁的、持 久的爱。;三、经典爱情电影的属性;Ill;《花样年华》:“如果,我多一张船票,你会不会跟我 一起走?” 《河东狮吼》:“从现在开始,你只许疼我一个人,要 宠我,不能骗我,答应我的每一件事都

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