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- 2021-08-28 发布于辽宁
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健康成长 快乐发展
近日,南京市孝陵卫中心小学附属幼儿园在重视幼儿 全面发展的基础上, 高度重视幼儿心理健康教育, 确立了“培 养健康快乐的幼儿,造就健康优秀的教师,创办健康发展的 园所,实施健康全面的教育”的办园宗旨;以保护和发展幼 儿健康心理为目标,以心育表演游戏和情境体验式心育活动 为亮点,以一日活动的渗透教育为主要途径,促进幼儿形成 快乐、开朗、合群的良好心理品质的教育理念。
幼儿园从七个方面促进幼儿心理发展: 1.愉悦入园,快 乐开始:清晨快乐的入园背景音乐,教师的微笑和拥抱,让 孩子快乐投入一日的开始。 2.心育游戏,健身健心:快乐晨 锻,编制了丰富的体能游戏,以培养幼儿坚持、合作、勇敢 和自信为目标,形式多样,健身悦心。 3.心育区域,动脑育 心:每一个班级都设立了“心动一角” ,幼儿不仅要动手操 作,更要动脑思考,提升坚持性、创造性等良好心理品质。 4.心育课程, 重在体验: 情境体验式心育课程注重情境创设, 关注幼儿亲身体验、 积极引导幼儿心理发展, 在体验中感悟, 在冲突中思考,获得心理成长。 5.日常活动,呵护内心:一 日活动中,教师更加关注幼儿心理的引导,自信、主动和不 怕困难的心理品质。 6.角色游戏, 走进社会: 该园创设的 “游 乐社区”,重在贴近社会、促进交往,培养幼儿积极情绪, 获得合作、乐群、主动参与的品质。 7.生活活动,独立自主: 在一日生活
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