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2008年福建省南平市初中毕业、升学考试
语文试题
(满分:150分考试时间:120分钟)
★友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
一、语言积累与运用(30分)
1、阅读下面文字,请根据拼音写出相应的汉字。(4分)
2008,熊熊燃烧的奥运火炬在广mào( )的大地上传递。每到一处,点亮的是希望,也是梦想;传递的是精神,更是信仰。全球目光聚焦的北京正mù( )浴在和煦的阳光里,
欢悦)xiáng( )和。等待的是jìng( )赛,也是欢聚;期盼的是取胜,更是共荣。
2、古诗文默写(10分)
①客路青山外,行舟绿水前。 , 。(王湾《次北固山下》)
②莫笑农家腊酒浑,丰年雷芋蓉足鸡豚。 , 。(陆游《游山西村》
⑧岑参的《白雪歌送武判官归京》中有两句诗,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情写
到了极致,这两旬诗是: , 。
④辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,表达了自己渴望为朝廷建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是: , 。
⑤故天将降大任于是人也,必先苦其心志, , ,空乏其身,行拂乱其所为。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
3、联系上下文,把下列句子补充完整。(2分)
如果说,性格决定命运,那么,习惯影响一生;如果说,知识改变命运,那么,习惯主宰未来。彬彬有礼,尊老爱幼,是良好的文明习惯;善于倾听, ,是良好的学习习惯;坦诚相待, ,是良好的交友习惯。当这些都成为你的习惯,你将终身受益。
4、汶川“5.12大地震后,亲历地震的灾区孩子在心灵上受到了极大的震撼和创伤。在“六一”儿童节即将到来之际,某报社开展了“心系灾区,真情六一”赠言征集活动,请你也来参加,献上自己对灾区孩子的诚挚鼓励。(30字以内)(2分)
5、请完成下面名著阅读题。(8分)
①阅读下面名著选段,完成文后问题。
从这一天起,他把整个身心都扑在这部书的创作上.他缓慢地,一行又一行,一页又一
页地写着.他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:
有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写
出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情.
以上语段出自名著《 》。文中的“他”是 (人名)。请你用简洁的语言概述“他”成长的道路。 (5分)
②《傅雷家书》一书,大部分书信都是我国著名的 家傅雷先生用自己的经历现身说法,教导儿子 (人名)待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。儿子果然不负父望,成为了世界一流的——大师。(3分)
6、口语交际题。(4分)
新华学校将举行九年级毕业班演讲比赛。班会课上,六班班长陈小明这样鼓励班级同学积极参与: 。果然,六班同学都踊跃报名。经过大家投票,你荣幸地被推选为参赛选手,你会这样发表感言: 。
二、阅读《唐雎不辱使命》一文,完成7—10题。(15分)
秦王使人谓安陵君日:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君日:“大
王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使
唐雎使于秦。
秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而
君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人
者,轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,
岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。”秦王日:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆
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