2007年湖北省咸宁市中考语文试卷.docVIP

湖北省咸宁市2007年初中毕业生学业考试 语文试卷 考生注意:1、本试卷共8页，27题;满分120分，考试时间120分钟. 2、答题前，克将密封线内的项目续写清楚、完整. 答案按要求直接写在次卷指定的位置上。 一、积累运用(共20分) 1.该下面的句子.先改正句中的两个错别字字，然后尽你书写之能，将划线的句子工整地抄写在下面的方格内。(3分) 我们不怕先天的缺限和后天的不足，怕的是道德的伦丧，心灵的沙化和精神的污染 ①改错:_________改为________ _________改为_____________ 2.按要求默写。(4分〕 ①马上相逢无纸笔:，__________________(岑参健入京使》) ②____________________，相亲相近水中鸿。杜甫《江村》 ③陆油游的《算子·咏梅》一词中最翩表现梅花品格的一句是_____________________ ④于谦的《观书》中与“问渠哪碍清如许，为有源头活水来”意思相近的一句是________ ____________________________________ 7.在进行语文探究性学习的过程中，金杰同学畏惧内容太难，中途产生了放弃的念头，甲乙两位同学作为他的好朋友，分别去鼓励他。请你按规定的语境，写出甲乙两位同学鼓励金杰同学的话语。(3分〕 ①甲同学半幽默地说:学习好比________________________________ ②乙同学含蓄地说:学习好比_______________________________ 夏季来临，许多学生喜欢到江、河、塘、堰中去游泳。为了预防溺水事故的发生.确保学生的生命安全，学校准备开展一次“防溺水安全教育周”活动〔4分〕 请你为这次活动拟一条宜传标语。(13个字以内) ⑦你认为在活动周中可以开展哪些形式的教育活动?请列举出三项活动。 ⑨请你就学校如何开展安全教育的问题．向校长提出一条合理化建议。 陶渊明的《饮酒(其五)》诗中“采菊东篱下．悠然见南山”—句表现了诗人一种怎样的心境?(2分) 6．仿照下面的示例，请你从备选事物中任选一个，从褒、贬两个角度写两个句子．要求：所写的句子要有一定的思想意蕴，字数不必与例句相同。(4分) 示例： 天 平 (事物) 谁给的西多，就偏向谁。 (贬义) 始终追球平等，作为一生使命。l褒义) 答：_____________ 。(事物)(时钟、竹子、蜡烛、粉笔) ①________________________。(贬义) ② ______________________。{褒义) 二、阅读理解(共50分) (一)阅读下面文字．完成7－12题。(14分) 读 碑 (节选) 我说的是人民英雄纪念碑。 20余年前．我第一次看到它。印象十分深刻．它庄严、雄伟、壮观，像一个有着汉白玉肌肤的巨人，站在天安门广场。(A)其时．瞻仰者络蜂不绝，如半凝滞的河水缓缓流淌，我比他们看得更慢，是河水中的一块石头。 它正面的题词。我细细地读；它背面的碑文，我细细地读；它底座上的浮雕，我——细心地看了。题词和碑文沁入我心，浮雕又夯实了我对它们的记忆。 忘不了的还有，离开的时候，见石栏杆前，一位喜盈盈的少妇，抱着一个牙牙学语的孩子，少妇抬抬下巴指点，孩子伸出嫩藕般的小手。抚摸石栏上突起的一柱．它使我怦然心动．( B)刹那间，咋天、今天、明天，一齐在我心头涌现。我不由得再次仰起头：彼苍者天，伟哉此碑!丰碑千秋! 我于是想起了人民英雄纪念碑，我以前实在没有读懂它．那碑文中的“三年以来……”“三十年以来……”。由此上溯到一千八百四十年……”，只从字面上读就行了吗?它的背面还有什么呢?难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠叠逶逶迤迤起起伏伏触目惊心比森林还要辽阔十倍百倍的烈士的名字么?名字的数目，不是几十万，不是几百万，而是几千万!要是把那些名字也复活为血肉之躯，那么，天安门广场是站不下的．就是把偌大的北京城挤得房倒屋塌，也摆不下他们的巨大阵容!他们的人数．是要比世界上绝大部分国家的公民数还要多的!然而为了缔造我们的幸福生活，这么多，这么多的英雄儿女，竟都倒在血泊里了! 这一层，看起来浅显，但确实不易读出它的最基本的东西。 读书往往要读注释，才能读懂，读碑文也需要读注释，南泥湾的九龙采烈士纪念碑．是人民英雄纪念碑的一条扭好的注释。 现在完全读懂了吗?不敢说。但起码，每看见人民英雄纪念碑，心中便升腾起一股悲壮感和使命感：( C)起装饰码不会在某一天，摔了跤．眼镜也打碎了。抬头望望．说天安门广场的那个环绕着浮雕的高大建筑，只是一个美丽的。 7．解释文中加点的词语在句子中的意思．并给词语中加点的字注音。(3分) 答：①夯实：( )____________ ②