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中班数学课件资料 中班数学课件 （活动目标） 1.感知5以内的数量，认识数字5。 2.能按5以内的数卡、点卡匹配相应数量的实物。 3.乐意与同伴交流操作结果，体验与同伴共同游戏的快乐。 （活动准备） 幼儿操作材料：点卡匹配、数卡匹配、写有5以内数的操作材料人手一套。 （活动过程） 一、情境导入激发兴趣 小朋友，你们去过超市吗？ 我听说小熊家的’蔬菜超市要开张了，我们去作客喽！ 二、情景游戏快乐学习 1．巩固4以内的点数 在《郊游》音乐声中，开车出发，每经过一个站台，教师引导幼儿目测站牌上的点子数目。（教师适时点击画面一：一一呈现五个站牌）。 2．为蔬菜匹配点卡 （1）出现画面二：小熊迎接小朋友 小朋友，我的蔬菜超市就要开张啦，可是货架上的蔬菜，还没来得及标出数量，你们帮帮我，好吗？ （2）点击画面三： 看看说说：货架上有哪些蔬菜？每样蔬菜有多少？ （3）借助白板，根据幼儿的描述教师或幼儿在画面三上画出相应数量的点子。 3．认识数字5，尝试为数字匹配蔬菜 （1）点击画面四：小动物买菜 小熊超市来了哪些小顾客？ （2）点击画面五～七： 提问：小动物菜篮上有一个数字，什么意思呢？。