人教版语文七年级上册第二单元总结复习第8课《世说新语二则》教案.docVIP

人教版语文七年级上册第二单元总结复习第8课《世说新语二则》教学设计 人教版语文七年级上册第二单元总结复习第8课《世说新语二则》教学设计 PAGE / NUMPAGES 人教版语文七年级上册第二单元总结复习第8课《世说新语二则》教学设计 教学设计-语文 学习目标和 重难点： 知识点1：字音字形 1、要点字音 俄而雪骤（）尊君在不（） 2、要点字词解说 内集：把家里人齐集在一同。子女：子女，这里泛指小辈。 文艺：文章的义理。俄而：不久，一会儿。 骤：急何所似：像什么。 差可拟：大概能够对比。未若：不如，不及。 因风：乘风。因，趁，乘。期行：相约同行。 日中：正中午分。舍去：丢掉他而走开。舍，丢掉。去，走开。 乃：才家君：对人谦称自己的父亲。 海 引：拉，牵拉。 顾：回头看。 3、通假字 底 尊君在不 不：通“否”，吗 4、词类活用 捞 期日中 期：名词作动词，商定。 友人惭 惭：形容词作动词，感觉愧疚。 针 5、古今异义 与子女讲论文义 子女 古义：泛指小辈 今义：儿子和女儿 ： 未若柳絮因风起 因 古义：趁、乘 今义：由于 太丘舍去 去 古义：走开 今义：从所在地到其他地方 相委而去委古义：舍弃今义：把事情交给他人去办 远方入门不管顾古义：回头看今义：注意，照看 6、特别句式 省略句谢太傅寒雪日内集省略“寒雪日”前的“于” 待君久不至，已去省略主语“家父” 即公大兄无弈女省略主语“谢道韫” 判断句即公大兄无弈女，左将军王凝之妻也。“。。。。，。。。也”表判断 倒装句白雪纷繁何所似宾语前置，正常语序为“白雪纷繁所似何” 撒盐空中差可拟状语后置，正常语序为“空中撒盐差可拟” 7、一词多义 之左将军王凝之妻也（之：的）下车引之（之，代词，指元方） 知识点2：文学知识 第1页 《咏雪》出自《语言》篇，题目为编者所加。咏，歌唱，赞叹。“咏雪”是歌唱白雪的意思， 百 标题归纳了文章的主要内容。 《陈太丘与友期行》出自《方正》篇，题目为编者所加。期行，相约同行。题目的意思是陈 花 太丘与期友相约同行，题目归纳交代了故事的因由。 《世说新语》作者刘义庆（ 403-444），南朝宋人，代表作品《世说新语》，该作品主要记录 酿 汉末至东晋士医生的言谈、逸闻，许多的反应了当时士族的思想、生活和当时的社会民风。 谢太傅：即是谢安（ 320-385），字安石，陈郡阳夏人，东晋政治家。谢安出身于豪门世家， 蜜 为人廉洁，隐居于会稽山阴县之东山，与王羲之等游山玩水，并教育谢家子弟。孝武帝时位 至宰相，死后被追赠为太傅。 ： 无弈女：谢道韫，聪颖有才辩。 王凝之：字叔平，书法家王羲之的次子。 陈太丘：即陈寔（104-186），字仲弓。 知识点3：重难点 蚌 寓理于事：指把生活中某个道理用平常化、兴趣化的方法，以典型的故事表现出来。这样的 形式，人们喜闻乐道，使乏味的道理易于为人所接受，同时让教育对象更能从故事中悟出道 理。 里 取 【课文品析】 开头交代背景，“寒雪、内集”创造温馨、和睦、高兴、喧闹的家庭氛围，同时交代了咏雪 珠 的背景。短短五个字交代了时间、地址、人物、事件。 “撒盐空中差可拟”是对白雪的第一个比喻，雪的颜色和着落之态都和空中撒盐比较靠近。 “未若柳絮因风起”是第二个比喻，给人以春季马上到来的感觉，含义更深刻。 ： “过中不至”点明事件发生的原由。 【神情、语言描绘】一个“怒”字，使友人不守信誉并且无礼的神情毕现。“非人哉”更是 表现友人粗野，毫无羞愧心的形象，为元方的辩驳供给了依照。 【神情、动作描绘】“惭”字表示友人意识到自己的错误，对自己的言行感觉懊悔，尽显人 物心情。“引”写出友人想表示友善，可是由于客人太甚无礼，元方不肯理他。 例 1、文中有几处神情描绘？他们的的作用分别是什么？ “怒”不守信誉无礼 题 “非人哉”鲁莽毫无羞愧心的形象 “惭”意识自己的错误，并对自己的言行感觉懊悔，“引”表示友人想致歉，可是元方没有 ： 给他时机。 第2页 交代背景：谢太傅寒雪日内集，与子女讲论文义 （点名时间、地址、人物、事件） 兄子：撒盐空中 课 咏雪 咏雪 ：白雪纷繁何所似 夸赞谢道韫才华过人 （考题） 兄女：柳絮因风起 文 无弈之女 增补评论 身份之贵（侧面烘托） 王凝之妻 解 析 交代结尾 初步热潮 ： 期行——不至 父友问友怒骂父友：下车引之 舍去——以致 元方答元方斥元方：入门不管 矛盾初现落落大方据理辩驳正直不阿、聪颖明理 知识点4：拓展研究 化 茧 《一遍过》P37过能力 成 蝶 ： 1、背诵《观沧海》 作业：2、复习本节知识 3、《一遍过》36页1-7达成 第3页