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部编版语文八年级第六课学问点 《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。此文通俗生动地介绍了物候学及其探讨的对象，阐述了物候学现象来临的有关因素以及探讨物候学的意义与学问，说明白物候学的特性与本质。接下来在这里给大家共享一些关于部编版语文八年级下册学问点，供大家学习和参考，期望对大家有所关心。   部编版语文八年级下册学问点  一、作者简介  竺可桢(1890-1974)，浙江上虞人，是我国卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面有很高造诣。重要作品有《中国之雨量及风暴说》《中国历气候的变迁》等。  二、文体学问  依据不同的标准，说明文可分为不同的类别：  1.依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而精确的说明，使读者熟识、了解这个或这类事物。  第三单元的文章都是事物说明文。事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者知其然，知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。第四单元的文章都是事理说明文。  2.依据说明语言的不同特色，表达方式的使用状况的不同，把说明文分为平实说明文和生动说明文两种。生