互动课堂实践研究.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 互动课堂实践研究 互动课堂实践讨论 ——《葡萄沟》教学设计(第二课时) 教材分析: 《葡萄沟》选自人民教育出版社出版的部编版教材小学语文二年级上册第四单元第 11 课。本单元课文由两首古诗和三篇课文组成， 围绕“自然〞这个主题展开。《葡萄沟》形象生动地说明了葡萄沟是个好地方，让学生产生对葡萄沟的憧憬和对维吾尔族老乡的宠爱之情，培育学生喜爱家乡的情感。  学情分析: 本班共有 62 名学生,从一年级开始就在我有意识的培育下，在课堂中运用边画图边讲解边复