幼儿园九月份工作总结范文.pdfVIP

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 幼儿园九月份工作总结范文 紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了， 又到了写总结的时候了 , 以下是小编为 大家整理的关于幼儿园九月份工作总结，给大家作为参考，欢迎阅读 ! 幼儿园九月份工作总结篇 1 一、现状分析： ( 一 ) 幼儿人数本班幼儿现有 11 人，其中男生 4 人，女生 7 人。 ( 二 ) 存在的情况 1、幼儿存在分离焦虑。 2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好， 并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。 3、幼儿生活规律、 方式的变化。 在家里幼儿生活缺乏一定的规律， 随意性很大。 想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。 4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家 等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪， 不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。 ( 三 ) 优势 我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验，每个教师合作意识强，沟 通、协调好。 二、主要措施。 幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集 体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养 活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合 一”的观点。结合规程与实践工作中发 现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼 儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在 快乐的游戏和生活中健康成长。 ( 一 ) 保教工作 1、创设良好的生活环境， 如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿 园的集体生活 ; 布置适合小小班幼儿活动的各个区角， 增设多种的玩具， 引导幼儿适 应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。 2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与保育员要注 意教育一致， 互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育， 注意引导幼儿的正确盥洗、 进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后 在那个位置进行餐后活动。 3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿 一日生活常规，重点教育 幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂 得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积 极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注 意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、 老师再见。 ( 二 ) 安全工作 小小班幼儿年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面 进行 1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。 2、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。 ( 三 ) 家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活习 惯、饮食情况等。并在《育儿沙龙》 、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生 入园专栏》，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。 2、召开家长会，向家长介绍一学年班 3、建立幼儿个人成长档案，根据档案建 立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，收集相应的资料