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部编版语文四年级上册单元教案总结 教学教案的编制应以教学大纲和教材为依据。从学生的实际状况出发，细心设计。下面是为大家整理的有关部编版语文四年级上册单元教案总结，期望对你们有关心!   部编版语文四年级上册单元教案总结：《蝙蝠和雷达》  教学目标：  1、识记本课生字。  2、了解蝙蝠夜间飞行的特点，弄清人们从蝙蝠身上得到怎样的启示，激发学生从小爱科学的喜欢，培育创新意识。  3、利用科学家几次进行科学试验的例子对学生进行逻辑思维训练。  教学重难点：  1、理解科学家的试验过程。(重点)  2、弄清蝙蝠和雷达各自的探路原理及彼此的联系。(难点)  教学预备：小黑板和图片设计。  教学过程：  一、设悬念，激趣导入  1.请两位同学做走路竞赛的游戏，其中一位同学蒙上眼睛，赛后各自谈感受。  2.(出示蝙蝠图片)熟识它吗?关于它你们知道些什么?  3.(出示雷达图片)这是什么?知道雷达有什么作用吗?  过渡：同学们，蝙蝠是一种动物，(贴蝙蝠图片)而雷达则是人类创造的一种探测仪器(贴雷达图片)。这两种迥然不同的事物，课题中为什么用“和”(板书“和”)把它们连起来，它们之间到底有什么联系呢?  二、读课文  1.请同学们轻声读课文，看看