项目学习课程 模块2项目学习设计（修订稿）.pptxVIP

准备工作;模块二 项目学习设计;本次学习目标;模块内容;第1节 设计项目学习计划;小节问题（20分钟）;项目学习设计流程;音频回放-小张老师和王老师讨论怎样启动项目学习;小张老师讨论中提出的问题;音频回放：小张老师和王老师头脑风暴;小张老师头脑风暴中提出的问题;小张老师的项目构思过程;项目构思的路径;课程标准怎么找;任务（20分钟）;设计：初步确定小组项目构思，并撰写单元概述（60分钟）;设计：每个人撰写单元概述（40分钟）;问题回顾;任务;作业批改情况;;第2节 项目学习目标;小节???题（20分钟）;传统教学目标与项目教学目标有什么不同？;25;课程标准和21世纪技能如何选取;课程标准和21世纪技能如何选取;太阳灶项目案例中学习目标的写法;讨论分析：学习目标要求（15分钟）;学习目标撰写支架;;任务（30分钟）;问题回顾;第3节 引导学习的问题设计;小节问题（20分钟）; 提出一个好问题比解决问题更重要。;至今让更多人不断思考研究的问题;问题比较实例;历史学科教学问题：中日战争;思维深度的标尺;布鲁姆教学目标分类法;什么是课程框架问题?;关于内容问题　是何？;关于单元问题 为何？若何？;关于基本问题 若何？如何？;基本问题举例;第3节 引导学习的问题设计;分析反思：小张老师修改后的框架问题如何体现问题的层次性和准确性的？;找关系：框架问题与、学习目标和项目概述