山东省泰安市高新区九年级上学期物理第一次质量检测试卷含解析答案.pptxVIP

九年级上学期物理第一次质量检测试卷 一、选择题。〔每题 2 分，共 30 分〕 以下说法正确的选项是〔 〕 一个物体吸收热量时，温度不一定升高 物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关 水的比热容是 4.2×103J/(kg?℃)，表示每千克的水的温度每上升〔或下降〕 1℃所吸收〔或放出〕的热 量是 4.2×103J/(kg?℃);A. 尽量减少各种热损失 C. 尽量减少输出功力;⑵在枯燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘〞在身上 ⑶电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘〞在竖直悬挂的棋盘上 ⑷两个铅杆底面削平挤压后能“粘〞在一起 A. 〔1〕〔2〕〔3〕 B. 〔2〕〔3〕〔4〕 C. 〔1〕〔3〕〔4〕 14.如以下图，以下四件家用电器正常工作时电流最接近 5A 的是( );三、作图题〔每题 2 分，共 4 分〕 20.按图所示的实物图画电路图;23.为探究并联电路中电流的规律，实验室提供的器材有：干电池组、电流表、多个小灯泡、开关、导线 假设干。;答案解析局部 一、选择题。〔每题 2 分，共 30 分〕 【解析】【解答】A.一个物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化时吸热，温度保持不变，A 符合 题意； B.比热容是物体的特性，和吸收的热量、走路和温度的变化无关，B 不符合题意； C.水的比热容表示每千克水温度变化时，吸收的热量是 4.2×103J，C 不符合题意； D.热传递时，热量从高温物体传向低温物体，D 不符合题意。 故答案为：A. 【分析】热传递的条件是温度差，比热容是物体的特性，和质量、温度差等无关，物体的内能和物体的 温度、质量、状态等有关。 【解析】【解答】A、两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等.由图象可以看出： 在吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式 c= 知，甲液体比热较小.不符合题意； B、由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少.不符合题意； C、加热时间相同，两种液体吸收的热量相同.不符合题意； D、由图象知：加热相同的时间，甲液体温度升高的程度大于乙液体.符合题意. 故答案为：D. 【分析】判断不同物质的吸热本领的大小，有两种方法：①可判断两种物质在升高相同温度的情况下，所 用时间的多少，用时较多的，说明吸收的热量多，那么比热较大；②可判断两种物质在吸收相同热量的 情况下，升高温度的多少，温度升高较多的，那么比热较小. 【解析】【解答】A.有气体进入气缸，是吸气冲程，A 不符合题意； 活塞上行，气门关闭，是压缩冲程，B 不符合题意； 气门关闭，活塞下行，是做功冲程，C 符合题意； 排气门翻开，活塞上行，是排气冲程，D 不符合题意。 故答案为：C. 【分析】根据气门的情况和活塞运行方向，判断汽油机的冲程。 【解析】【解答】A.压缩活塞时，对气体做功，机械能转化为内能，A 符合题意。 汽油机做功时，内能转化为机械能，B 不符合题意； 电暖炉工作时，电能转化为内能，C 不符合题意； 水蒸气将塞子喷出时，内能转化为机械能，D 不符合题意。 故答案为：A. 【分析】机械能转化为内能时，物体运动，消耗机械能，内能增大。 5【. 解析】【解答】根据公式 Q=cm△t，在吸收的热量和质量相同时，比热容c 铝c 铜 ， 那么比热容越大， 温度差越小，在初温相同时，铝的温度升高的少，末温高的是铜，此时接触，铜把热量传递给铝，B 符合 题意。 故答案为：B.;【分析】在质量和吸热相同时，比热容越大，温度差越小，热传递时，高温物体把热量传递给低温物 体。 【解析】【解答】解：A、马路上尘土飞扬，这是固体小颗粒的运动，不是分子的无规那么运动，故A 错误； B、分子不停地做无规那么运动，温度越高，分子运动越剧烈，故B 正确； C、手相互摩擦发热，是靠做功来改变内能的，故C 错误； D、同一物体温度越高，物体内能越大，故 D 错误； 应选B． 【分析】A、尘土是固体小颗粒，不是分子； B、温度越高，分子运动越剧烈； C、做功与热传递都可以改变物体内能； D、同一物体，温度越高，内能越大． 【解析】【解答】热机效率是热机做的有用功和燃料燃烧放出的热量的比值，假设提高热机效率，可以 减小损失，如减少热损失、减小摩擦、或使燃料充分燃烧，ABD 不符合题意，也可以增大机械的有用功， C 符合题意。 故答案为：C. 【分析】减少能量的损失可以增大热机效率，增大机械的有用功可以增大热机效率。 【解析】【解答】解：A、冷天搓手取暖是通过做功的方式把机械能转化为内能； B、空气被压缩时，外界对物体做功，物体内能增大，是通过做功的方式把机械能转化为内能； C、烧水时水温升高，是通过热传递的方式改变物体内能的； D、下滑时臀部发热是通过外界对物体做功的