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人版四年级班主任工作计划总结
人版四年级班主任工作计划总结
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人版四年级班主任工作计划总结
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人教版小学四年级班主任工作计划
人教版小学四年级班主任工作计划
为了能把本班级建设成 “团结、爽朗、慎重、修业”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划:
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》的精神为指导,依照少年儿童的心理特色,依照新课程的基本理念进行,努力由拘束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育
向开放式德育转变, 让学生在实实在在的活动中感觉、 体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道道德为获取优秀的发
展。
二、班级和学生解析
本班共有学生 63 人 , 其中男生 34 人, 女生 29 人。大多
数学生尊敬师长, 遵守纪律, 讲文明礼貌, 学习上要求进步 ,
有较好的学习习惯和生活习惯。只有少许几个学生学习态度
不够正直,学习成绩落后,需要这学期重点指导。
三、采用的详尽措施:
1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放
学习参照
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在重中之重的首要地址,做到每天讲,时时讲,发现问题立
即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课
前、班会时间对学生进行安全教育。 校园内上下楼梯不拥挤,
课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学
生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育:养成优秀的学习习惯和生活习惯,
对学生的成进步步是十分必要的,优秀的行为习惯使一个人
的一生发展受益非浅。因此,在班级进行优秀道德的养成教
育是十分必要的。依照学生的思想本质情况,与学校的德育
工作亲近配合,本学期,将从不同样的方面和角度对学生进行
规律性的老例训练。重点落实好《小学平生时行为规范》 ,
使学生渐渐形成优秀的道德质量,行为习惯,学习习惯和积
极的学习态度,不使一个学生落后。
3、重视提高各学科的授课质量 ( 此文来自优秀教育资源
网斐斐课件园 ) 。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整
体水平提高。向各科任教师介绍本班学科尖子生 , 请科任教
师加强指导,善于发现优等生 , 在班中成立模范。 正确对待
后进生,在生活上、学习上从“爱出发” 。主动凑近,诚挚、
同样对待,深入认识他们落后的原因,帮助他们解决困难,
还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的
兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施
教,加强对后三分之一学生的指导,要从关怀、珍爱学生的
学习参照
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角度出发,认识关怀学生。及时认识学生的心理变化,掌握
他们成长道路上的发展情况。
4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在
工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的
职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还
要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股
绳,全力在同学之间成立他们的声威,创立机遇,锻炼和培
养他们的能力。
5、重视关怀教育:要关怀学生的生活,及时和家长联
系,谅解他们的冷暖,认识他们的心理,成立同样友善的师
生关系,做学生的贴心朋友。
6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是
班主任工作,是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途
径。本学期将积极配合学校少先大队,结合本质搞好各项活
动。
8、重视文体工作: 教育学生上好所有学校开设的课程,
积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的娱乐活动,重视各
项比赛的积极参加,培养学生的参加意识。
总之 , 希望能经过自己以及全班学生的共同努力 , 使整
个班级形成优秀的班风、学风,每个学生都能获取优秀的成
绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。
人教版小学四年级班主任工作计划
学习参照
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一、指导思想
本学期从学校整体工作思路和学生思想本质出发,加强自己的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。
二、本学年度我担当四〈二〉班的班主任,为了更好地展动工作,现制定本学期班主任工作计划。
一本班学生基本情况、成绩。全班共有学生 22 人,其中男生 20 人,女生 17 人。三好学生会 2 人,优秀生 12 人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,学
生学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个孩子,家长过于喜爱,经常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女很多,多数家长不能够指导,只有靠在校时间老师进行指导和个别指导。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明
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