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人生殖与发育测试题 人生殖与发育测试题 PAGE / NUMPAGES 人生殖与发育测试题 最大最全最精的教育资源网 人的生殖与发育测试题 一、选择题 (每题 3 分，共 39 分) 1．(2010 中考变式题 )受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是 ( ) A．子宫和子宫 B．输卵管和子宫 C．卵巢和输卵管 D．卵巢和子宫 2．(2010 中考变式题 )我国珍稀哺乳动物白鳍豚的生殖方式是 ( ) A．有性生殖 B．无性生殖 C．分裂生殖 D．出芽生殖 3．(2012 中考展望题 )八年级男生小华今年 14 岁，近来他发现自己的身高和体重快速增加， 嘴角开始长出胡子，腔调变得低落。请你判断小华正处在人生的哪个期间？ ( ) A．少儿期 B．小孩期 C．青春期 D．中年期 4．(2010 中考变式题 )以下对青春期特色的描绘，不正确的选项是 ( ) A．心肺等器官的功能显然加强 B．身高突增 C．男孩出现遗精，女孩会来月经 D．男孩常常比女孩更早进入青春期 5．(2010 中考变式题 )以下特色不属于男孩第二特色的是 ( ) A．喉结突出 B．声音变得浑朴，腔调较低 C．长出胡子 D．身体生长很快 6．(2012 中考展望题 )如下图为变形虫的生殖过程，其生殖方式为 ( ) A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．胎生 D．卵生 7．(2012 中考展望题 )有一种动物，身上没有羽毛或毛，有四肢，不是胎生，能够在陆地上 生活、产卵，以下动物中具备这些特色的是 ( ) A．羊 B．青蛙 C．海龟 D．鲨鱼 8．(2010 中考变式题 )我国在推行计划生育工作中，对已生育的育龄妇女可采纳结扎输卵管 的举措，其作用是 ( ) A．减少雌性激素分泌量，使卵细胞不可以正常发育 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教学设计、试卷、教案 免费下载 | 最大最全最精的教育资源网 B．使精子与卵细胞不可以相遇，不可以达成受精过程 C．使受精卵不可以移至子宫，进而不可以发育为胎儿 D．使卵巢不可以产生卵细胞，达到节育目的 9．(2010 中考变式题 )人的一世中能够有所发明和创建，多数是靠青春期打下的坚固基础， 简单接受新事物是青春期的一个重要特色，这是因为人在青春期 ( ) A．出现了第二性征 B．大脑的喜悦性较强 C．身体快速长高 D．生殖器官发育成熟 10．(2010 中考变式题 )胚胎从母体获取氧气和营养物质的门路是 ( ) A．子宫→胎盘→脐带→胚胎 B．胎盘→子宫→脐带→胚胎 C．母体血液→胎盘→脐带→胚胎 D．母体血液→脐带→子宫→胚胎 11．(2011· 衢州)鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类 (如下图 )，开发利用的价值极大。 当前，人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术，我市一些地方已鼎力发展了鲟鱼养殖业， 获得了明显的经济效益。以下相关表达正确的选项是 ( ) A．鲟鱼的生殖方式是体外受精，体外发育 B．鲟鱼体形大，属于体内受精的胎生动物 C．寿命长的原由是遗传物质不停发生变异 D．鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术 12．(2011· 潍坊 )以下相关人类生殖与发育的表达，不正确的选项是 ( ) A．男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢 B．子宫是女性最主要的性器官 C．胎儿经过胎盘和脐带与母体达成物质互换 D．受精卵是人类个体发育的起点 13．(2011· 德州 )以下相关青春期的认识，你以为不正确的选项是 ( ) A．男女同学应保持优秀的交往 B．青春期每日应获取合理、充分的营养 C．青春期是学知识、长才华的重点期间 D．女孩子应禁食含脂肪的食品以保持优秀的体型 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教学设计、试卷、教案 免费下载 | 最大最全最精的教育资源网 二、非选择题 (共 61 分 ) 14．(4 分)(2011· 绍兴)被誉为 “试管婴儿之父” 的英国科学家爱德华兹因创始体外受精技术 方面作出的成就，被授与 2010 年度诺贝尔生理学或医学奖。试管婴儿培养过程如下图。 (1)卵细胞和精子在试管内达成 ________； (2)该生殖方式属于 ________生殖。 15．(4 分)(2012 中考展望题 )小明回家听妈妈说，她看见姑姑刚才在医院生了一个女儿，接 生的是一位男医生，请问： (1)医生是凭 ________(填“第一性征”或“第二性征” )来划分是女婴。 (2)妈妈是凭 ________(填“第一性征”或“第二性征” )来划分是男医生。 16．(14 分)(2010 中考变式题 )昆虫的发育过程有两种： ________发育和 ________发育。 如图， 察看家蚕的生活史， 它的一世要经历 ________、________、________和________四个发育阶 段，这类发育