教学目标制定ABCD法.docVIP

PAGE PAGE 1 制定“知识与技能“、”过程与方法“维度的教学目标的方法 ”ABCD“法 如何制定教学目标呢？一般要从四个基本要素入手：对象（Audience）,行为（Behavior），条件（Condition）和标准（Degree）。故通俗地称为”ABCD“法则。采用ABCD发设计教学目标可以使目标的表述做到具体、明确、便于操作，利于指导和评价教学。如“初二学生在观看各种云图时，能将卷云、层云、积云和雨云分别标记出来，准确率达90%”这一目标中，“初二学生”是“对象”，“能标记出来”是“行为”，“在观看各种云图时”是“条件”，“准确率达90%“是”标准“。下面对这四个要素