微课版《小数加减法》课件教学资料.pptVIP

小组合作提示 1.交流内容：计算过程和方法； 小数加减法计算时需要注意什么？ 2. 分工明确：主持人、加法小老师、减法小老师、 书写板书。 3.练习汇报：声音洪亮，体态自然，板书工整， 讲解清楚。 选择一道加法一道 减法进行竖式计算 2.98+0.56 12.53+4.67 6.07+4.89 5.64 - 1.78 15 - 7.46 去凑单 联系 区别 整数加减法 小数加减法 图表日记 相同数位对齐 满十进一 借一当十 从个位算起 从末位算起 文字日记 今天，我和孩子们共同学习了《小数的加法和减法》。 孩子们特别智慧，通过自我探究知道了小数加减法的意义与整数加减法的意义相同，计算时要________对齐 。有的同学特别睿智，指出只要将小数的_______对齐，就能把小数的相同数位对齐。 文字日记 小数在生活中有着广泛的应用。很多同学喜欢玩的巴克球。淘淘的巴克球共重7.46克，亮亮的巴克球共重2.34克，他们俩的巴克球一共重多少克呢？列式计算______________________.我对计算结果的书写有这样的建议______