2022年数学 同步练习 第十五章 分式 达标训练二.docxVIP

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  • 2021-08-30 发布于天津
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2022年数学 同步练习 第十五章 分式 达标训练二.docx

达标训练二 一、选择题 1. 假设分式有意义,那么x应满足的条件是( ) A. x≠0 B. x≠-3 C. x≥-3 D. x≤-3 2. 假设分式有意义,那么x的取值范围是( ) A. x≠0 B. x≠1 C. x≠-1 D. x取任意实数 3. 假设分式在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是( ) A. x -2 B. x -2 C. x= -2 D. x≠-2 4. 化简的结果是( ) A. y-2x B. -2x-y D. y +2x 5. 以下关于分式的说法,正确的选项是( ) A.当x=2时,的值为0 B.无论x为何值时,的值总为正数 C.当x≠3时,有意义 D.无论x为何值时,的值不可能为整数 6. 以下各式约分正确的选项是( ) A. B. C. D. 3a +5 7. 以下分式中,最简分式是( ) A. B. C. D. 8. 假设分式的值为0,那么x的值为( ) C. -4 D. ±4 9. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 10. 将分式中的x,y的值同时扩大为原来的2倍,那么变形后分式的值( ) A.扩大为原来的2倍 B.缩小为原来的 C.保持不变 D.无法确定 二、填空题 11. 约分: 12. 计算:

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