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- 2021-08-30 发布于江苏
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一 寸 光 阴 不 可 轻
五年级下分数乘法一说课稿
【说教材 】 本节课的教学内容是在已学的整数乘法的意义和分
数加法的计算基础上进行的。 在这个内容是让学生体会分数乘整数的
意义,与整数乘法的意义是相同的, 即求几个相同加数的和的简便运
算。
【说教学目标】
1. 结合具体情境,探索并理解分数乘整数的意义;
2.掌握分数乘整数的计算方法,并能正确计算。
3.能解决简单的分数乘整数的实际问题, 体会数学与生活的密切
联系。
【说重难点】本课的重难点为:分数乘整数意义的理解,掌握分
数乘整数的计算方法 ,能约分的“先约分再计算”。
【说教法、学法】在课堂教学中,我主要采用“直观教学法”、
“ 观察法 ”、 “引导发现法”等教学方法, 使学生能够积极主动地
参与学习。而在学法中,我用了“自主探究法、合作交流法、练习法
“,让学生仔细观察,动脑思考,动口表达,从而培养学生的探索、
发现能力。
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