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It is applicable to work report, lecture and teaching;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语??用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用不恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用不恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用不恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用不恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用不恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用不恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用不恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用不恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用恰当的一项是: ;下列各句中加点成语运用不恰当的一项是: ;; 4脱颖而出:比喻人才崭露头角。误用:形容人的出生或初来乍到。
5不可收拾:无可挽救,不可救药。//误用:用在形容不停止的“一发而不可收”后,为“一发而不可收拾”。
6出奇制胜:比喻用对方意想不到的方法来取胜。作谓语时,不带宾语。//误用:带宾语,如“出奇制胜叛军” 。
7不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
; 8风声鹤唳:形容惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。//误用:形容战斗激烈。
9敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。//误用:拒绝别人的要求。
10侧目而视:不满而又惧怕地看着。//误用:目光轻蔑地看。
11良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。//误用:用于水平、成绩等
12评头品足:比喻在小节上过分挑剔,含贬义。//误用:用于中性的“评议” 。
; 13休戚与共:同甘共苦。//误用:用于“患难与共”,词义范围缩小。另:休戚相关:形容人与人之间祸福相连。
14置之度外:不把生死利害等放在心上。//误用:混同于“置之不理” 。
15期期艾艾:形容口吃。//误用:形容懦弱犹豫等。
16无可厚非:虽有错,也不必作过严厉的批评。//误用:用成“无可非议”(无错,不应批评)。
;17身临其境:亲身来到那地方,常形容描写形象,逼真。//误用:混同表示设想自己处在别人的地位或境遇的“设身处地”。
18茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠。//误用:用于某时的孤单。
19耿耿于怀:形容心存怨恨。//误用:形容忠诚,诚恳。
23责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。//误用:与语境重复,如“责无旁贷的责任”。
24参差不齐:长短、高低、大小、水平等程度上有差别。//误用:用于时间、品质等。
;25绘声绘色:形容描写生动逼真。//误用:用于讲故事、绘画等场合。
26不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘、奥妙。//混同于“不可理喻”。
27不绝如缕:形容声音细微悠长或局势危急。//混同于表示人流不断的“络绎不绝”。
28不可终日:形容形势危急或心中惶恐。//误用:常与后语境中“失眠”等联系。
29不期而遇:没有约定而意外地相遇。//误用:语境中有“约定”意。;30如丧考妣:像死了父母一样,贬义。//误用:用于褒义语境中。
31叹为观止:赞美看到的事物好到极点,褒义。//误用:混同于贬义的“令人发指”。
32赏心悦目:因欣赏美好的情景而心情舒畅,主语是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。
33不可开交:无法摆脱或结束,只作补语。前面加“忙得”“打得”等//误用:直接作谓语。
34息息相关:比喻关系密切,用于人和事物或物与物之间。 //误用:用于人与人之间。
;35信笔涂鸦:随手乱写乱画。//误用:表示画得又快又好。
36相濡以沫:患难中
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