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- 2021-08-31 发布于山东
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《幼儿教师的爱与责任》
一、爱是一种精神修养,包含尊敬、理解、相信、包含。
在《妈妈是超人》里,黄圣依向来期望儿子说的一句话是 “我爱你妈妈 ”,当安迪说出时,她早已百感交集,由于这简单的一句话包含着儿子对妈妈的一定、理解和爱意。
二、爱是一种能力,包含情绪管理、述情、共情、同意、影响。
情绪管理 :每一个人要管理好自己的情绪,才有能力爱他人 .述情 :用带着爱的方式表达自己的需求、想法和感觉。
共情 :好多人都习惯了讲道理,教育对方,而不知道对方需要的实际上是共
情。
同意 :尊敬差别、同意成长。
影响 :自己怎么做,对刚刚会变得愈来愈好。
(一)作为幼师:
1.要理解尊敬幼儿。
理解幼儿作为一个独立而独到的人的存在,尊敬幼儿的本能和本性,尊敬幼儿的身心发展特色与规律,尊敬幼儿的独立人品和权益,尊敬幼儿的兴趣、需要和选择,尊敬幼儿的个性差别。
2.要管理好自己的情绪,用友善的方式表达自己的要求。
和孩子交流的时候不要两手抱着胳膊或眼睛看其余地方,应当和孩子平视,用商议或许建议的语气,并在交流过程中实时给与回应。当发现自己有情绪的时候,进行语速调整,将语速放慢,慢慢说话,在放慢的过程中情绪就会平复。
3.理解幼儿情绪,关注情绪比事情自己更重要。
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孩子第一次上幼儿园,妈妈走开时大哭(惧怕),教师能够说: “我知道你走开妈妈会惧怕,你哭吧,哭会让你好受点,老师陪着你。
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