《一元二次方程的应用》word教案(公开课获奖)2022沪科版(5).docxVIP

17.5一元二次方程的应用 教学目标 掌握用“数字关系”、“倍数关系”建立数学模型，并利用它解决一些具体问题． 通过复习二元一次方程组等建立数学模型，并利用它解决实际问题，引入用“数字 关 系”、“倍数关系”建立数学模型，并利用它解决实际问题． 重难点关键 1．重点：用“数字关系”、“倍数关系”建立数学模型 2．难点与关键：用“数字关系”、“倍数关系”建立数学模型 教学流程 问题1：一个两位数，十位数字与个位数字之和是5，把这个数的个位数字与十位数字对调后，所得的新两位数与原来的两位数的乘机为736，求原来的两为数。 分析：多位数的表示方法： 两位数：（十位数）10+个位数字 三位数：（百位