各年龄段建构区关键经验及学习内容.docxVIP

各年纪段建构区重点经验及学习内容 各年纪段建构区重点经验及学习内容 各年纪段建构区重点经验及学习内容 各年纪段重点经验及建构内容建议 年纪段 阶段重点经验 托班 成立对建构活动的兴趣 初步感知几种根本积木块〔方形、三角〕的特色 自由利用堆叠和连结等方法操作几种形状的积木构成必定形状 的物体，并试试给予名称 用简单的词语介绍自己作品 小班 能独立专注的进行搭建活动， 并创建性地建立自己喜欢的建筑物 感知各样积木的形状，并发现积木之间的大小关系 能用垒高、架空、平铺、重复、围合的方法搭建建筑物，可以使 用不一样形状的积木进行搭建， 愿意使用辅助资料进行搭建和装修 用较清楚连结的语言介绍作品，并有初步合作的意识 中班 能感知倍数关系，感知积木间的长度数目关系 拥有必定空间知觉能力，可以认识各个建筑物该放在什么地点， 大体面积多大，建筑物局部该使用什么样的积木。 关注到作品的整体雅观，能用代替物件装修建筑物和装修场景 初步试试经过必定的方式记录自己的搭建过程 用较清楚连结的语言介绍建筑物的特色，并遵从、采取他人好的 想法，并与他人共同合作搭建  建构内容建议 任意的堆砌、感知摆弄各样积木、初步出现垒高、围合存心识的经过连结、垒高建构火车、楼房 自由建构商场、地铁，开始建构简单的桥、围墙、马路、动物园，可以在动物园里切割出小动物的家。 开始进行简单的组合，将马路、围墙、大门连结起来，形成一个场景。开始建构不一样的桥，简单的高架桥、有斜坡的桥。开始建构较为复杂的单个作品，如桥、亭子、城堡、不一样造型的场馆，试试进行组合，初步进行空间规划 单个作品的不停丰富，如曲桥、斜拉桥、拱桥、镂空的围墙、六角亭、八角亭、长廊，试试组合单个作品并互相连接，形成漂亮的公园。 大班 幼儿自由使用各样形状的积木发挥创意，作品有场景性、综合性 1. 试试建构我们的幼儿园，表现幼儿园里的各个建筑物。试试 能将积木筏列、组合、设计成各式的造型 〔建筑物、动物、植物〕， 建构龙、兔子。 并能表达细节特色。 2. 建构有必定规模和要求的建筑物，若有塔基的、六层高的、 能自主经过图画等多种方式创作设计图，并在过程中按图搭建， 有电梯的宝塔，分为三层或四层互相穿插的立交桥，试试使用 并能实时修正 不一样的辅助物，如旺仔牛奶罐、奶粉罐、纸板等。 能很好的在小组中分工协作达成搭建， 并学会记录小组的问题与 3. 调换经验，创建性地搭建任意建筑物，比如太空站、飞船等 需要 能自主经过互相议论、查阅资料、成人辅助解决建构中的困难