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- 2021-08-31 发布于江苏
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课题开题报告《突破教育活动中重难点的有效教育策略的研究》
1、问题的提出:
1、课题名称:突破教育活动中重难点的有效教育策略的研究
2、课题编号:
3、课题研究的基本观点
当前的幼儿教育中,教师已经逐步转变教育观念,从幼儿的兴趣与需要出发,选择教育内容,制定教育目标,并注重预成与生成活动在幼儿教育中的有机结合。在教育过程中,教师执行教育策略的能力是教师运用专业知识解决教育过程中实际问题的能力。《纲要》中强调了教师的角色转变;强调了教师在教育活动中发挥主导作用;
强调了教师要有效把握教育时机促进幼儿个性发展。在既定的教育活动中,教师根据幼儿的原有水平都制定了适宜的目标,同时也确定了活动中应该突破
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