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- 约 15页
- 2021-08-30 发布于北京
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南阳医学高等专科学校教案
班级: 学时: 学年: 学期:
课程名称: 中医内科学 单元、章节:各论:第六章
课题:虚劳
教学目的和要求:
1.了解虚劳的一般概念及特征。
2.熟悉虚劳的病因病机。
3.掌握虚劳的诊断要点、辨病诊查知识、鉴别要点。
4.掌握虚劳的辨证论治。
教学重点、难点:
1、虚劳辨证和治疗原则、虚劳常见证型治疗方药、虚劳正虚邪实兼证的治疗。
2、虚劳和一般虚证的区别和联系。
课时安排:
1 虚劳的病因病机2学时
2 虚劳的诊查要点、辨治原则2学时
3 虚劳常见证型的辨证论治2学时
教法设计:课堂讲授。
教学用具:PPT
班级:06专中西 5、06对口中2 学时:8 学年:06~07 学期:秋期
讲 授 内 容
旁批
虚 劳
【概述】
一、概念:虚劳又称虚损。是由多种原因所致的,以脏腑亏损,气血阴
阳不足为主要病机,以五脏虚证为主要临床表现的多种慢性衰弱证候的
总称。
二、沿革:
(一)《内经》提出虚证的提纲及主要特点:
提纲:《素问·通评虚实论篇》:“精气夺则虚”。
主要特点:《调经论篇》谓:“阳虚则外寒,阴虚则内热”。
(二)《难经》创“五损”之说:
《难经·十四难》提出:“损其肺者,益其气;损其心者,调其荣卫;
损其脾者,调其饮食,适其寒温;损其肝者,缓其
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