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- 2021-08-30 发布于北京
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授课章节
任务/项目
第十四章
授课方式
理论课√ 实践课□ 理实课□ 其 他□
授课次数
授课内容
第一节 心血管系统概述、心的位置、外形与毗邻
计划课时
2
教学目标与要求
知识目标:
1、掌握心血管系统的组成;血液循环;心的位置、外形;
2、熟悉心的毗邻
能力目标:
能准确说出心血管系统的组成;大小循环流程及特点;在模型上识别心的位置
素质目标:
1、锻炼局部联系全身,基础联系临床的综合思维能力;
2、培养学生对医学的兴趣及对医学的严谨认知
教学重点与难点
重点:
心的位置、外形;血液循环
难点:
血液循环
处理方法:
采用模型,视频,比喻,课堂实验,绘图等方法
教学资源
网络资源、、课件、模型、学生、练习题、图片、黑板
教学过程
主题/任务/活动
教学方法/教具
时间分配
复习旧课,导入新课,展示学习目标
PPT,引导,问答
7min
概述
讨论、提问、精讲、图片示例、PPT
45min
心的位置、外形及毗邻
讨论、提问、精讲、图片示例、PPT
30min
小结
模型,问答,试讲
6min
测标,布置作业
总结强调,PPT
2min
作业/
技能训练
复习本章重点内容,完成课后习题,预习下节课程
教学评估
完成课后习题,抽取学生简述总结本节课重点知识,进而达到评估的目的
教研室主任签名
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