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- 2021-08-31 发布于未知
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教师如何写导学案
一、基本概念
1、什么是导学案?
导学案是促进学生自主学习、合作学习和探究学习的师生互动“教学合一”的设计方案,是集教师的“导案”、学生“学案”、“练案”和综合性评价于一身的导学性文本,是高效课堂教学理念下的学生进行学习设计的产物,使课堂上学生学习的“路线图”、“指南针”、“方向盘”、“导航仪”。
说明:
(1)导学案不是教案,也不是学案,更不是教辅书、习题集、讲义等传统意义上的教辅资料。它是一个隐含教师主导作用的文本——导案;又是一个满足学生认知目标的文本——学案;也是一个培养学生学习能力的文本——练案;还是一个师生、生生情感交流、生命对话的
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