部编版小学一年语文下册教学计划及进度表【最新版】【新版】.docxVIP

部编版一年级下册语文教学计划 一、学生基本情况分析： 本班共有学生 31 名，有 6 学习后进生。经过第一学期的学习，部分学生能 认汉字 400 字左右，其中极少数同学能认 800—— 1000 字左右。每生能写汉字 100字—— 150字之间，少数能写 200字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼 音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正 确，但有 3— 4 人因身体原因及习惯不良，需再加强写字习惯的督促。学生的阅 读兴趣、阅读习惯较好，阅读时不出声、不指读。本学期将进行每天中午半小 时的阅读时间， 再加大阅读量。 部分学生已经能独立写一、 二句的拼音作文 （不 会写的字用拼音） ，既复习了学过的字，又巩固了拼音，孩子的写作能力得到了 锻炼与发展。 上学期末的成绩较好。本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的 培养。 二、教材分析 本册教材以整合的方式组织教材内容， 8 个单元，贴近儿童生活，体现时 代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个单元内涵 都必将宽泛，避免了教材内容的局限性。 本册包括 2 个“识字”单元， 6 个“课文”单元， 8 个“语文园地” ，各部 分相互联系，构成了一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜 语、诗歌等多种形式。课文共 21 篇，内容丰富多彩。 “语文园地”包括 4 个栏 目：识字加油站