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快乐的六一节一年级作文 喜爱?甜蜜可爱的故事，喜爱?多彩自然的图画，喜爱?欢快明亮的歌曲，喜爱?简洁活跃的思维，这是儿童世界独有的四大美，儿童节来临之际，愿这四大美永久飘荡在儿童的世界里，让他们快乐，让他们欢悦。 以下是整理的小学一年级六一儿童节作文，期望关心到您。  快乐的六一节一年级作文1  一年一度的“六一儿童节”又到了。  上午学校进行表彰活动和才艺表演。下午各班进行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。  我最喜爱?画鼻子游戏。老师画一个人头，再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面，可爱的人变成了大花猫。然后我们又开头玩踩汽球游戏，同学们脚上都绑着两个汽球，分成了两个小组。两组都冲向对方，争先恐后地踩对方的汽球，一分钟过去了，我的组赢了。老师嘉奖我们组上每人一粒糖，大家兴奋极了。这次“六一儿童节”真好玩啊！  快乐的六一节一年级作文2  “六一”儿童节到了，我们四班在操场进行了庆祝活动，一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感喜欢，其中有一道谜语是这样的，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。  结果果真猜对了，老师也表扬了我，真兴奋啊！我又在钢琴小组那边弹了一曲“快乐颂”大家玩的多快乐呀！  很快就到了要回家的时间了，我恋恋不舍地回了家，今日是我最难忘的日子。  快乐的六一节一年级作文3  今日是一个令人兴奋的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了！  六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人快乐的季节，六月是我们憧憬的季节。  “六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五彩缤纷的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样绚烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，快乐得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、神奇的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小好友们都会跟我们一样兴奋。  今日，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。  快乐的六一节一年级作文4  六一是歌剧，演绎了我们童年的快乐；六一是画板，画出了我们的天真烂漫；六一是我们心里最神奇的回忆。星期一我迎接了人生中最终一个六一节。  六一联欢会开头前校长讲话，讲完话后。由我们几个年纪的合唱大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的《歌唱祖国》。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声，发自肺腑地歌唱着，深情地歌唱着，仔细的歌唱着，不想停下。分段唱时，我们女生洪亮甜蜜，男生浑厚低沉，有了很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。或许同学们被我们的真情打动了，或许被我们的歌声震撼了，掌声经久不衰。我们会心地笑了，心里无比甜蜜。  接下来是二年级的小好友的节目《小燕子》。他们用有些稚嫩的歌声唱着这个我们熟识的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级的小好友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲《哇哈哈》，让我不由地震撼了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。四年级的同学带来了节奏清楚，律动活跃的《青春舞曲》，快乐的歌声走进我的心扉，使我不自觉地想去伴舞。  让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的《多彩的夏季》服装展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走上台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校师生展示着她们妙曼的身姿和高雅的服饰。  最终，联欢会靠近了尾声。校合唱团用甜蜜的歌声唱着《同一首歌》为联欢会画上一个完美的句号。  这次的六一，是我心中最快乐的一次，也是最终一次，它将成为我心里最神奇的回忆。  快乐的六一节一年级作文5  啊！最终盼到了“六一”儿童节，我可以玩个痛快。今日早上太阳没出来，凉风习习，天气格外凉快。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。  我们蹬着车子很快就到了竞秀公园。公园里真热闹，处处是熙熙攘攘的人群，处处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红，一朵朵蝴蝶花随风摇摆，好像在欢迎我们似的。我们一会走到了湖边。我拿出鱼网，满怀信念撒下第一网。我想：去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过很多鱼，今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟，我迫不及待把鱼网拉了上来，鱼网里空空如也。我想：莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网，这此我耐心地等了10分钟，当我快速地鱼网拉上来一看，好像有两条小泥锹，我喜出望外地打开鱼网，这时我才发觉是两片柳叶，真是空高兴