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- 2021-08-31 发布于山东
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秋部编人教版语文八年级上册名著导读《红星照射中国》word配套教课设计
秋部编人教版语文八年级上册名著导读《红星照射中国》word配套教课设计
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秋部编人教版语文八年级上册名著导读《红星照射中国》word配套教课设计
名著导读 《红星照射中国》 纪实作品的阅读 主课件配套教课设计
教课目的 :
知识与能力
阅读目录,认识作品的写作次序和主要内容,激发学生阅读整本书的兴趣。
过程与方法
选念书中报导人物的随意章节,认识人物故事,初步感觉红军的精神。
感情、态度与价值观
感觉中国共产党人和红军战士百折不挠、勇敢卓越的伟大斗争,以及他们的领袖人物的伟大而平庸的精神。
教课重难点: 选读人物故事,感觉红军精神。
教课方法: 典范法,点拨法,猜读法,速读法,标注法
教课课时: 2、课时
教课过程:
一、导入新课
一个特别的年月
固若金汤
新闻封闭
未解之谜
红军?
苏维埃?
共产党的政策?
有这样一个人
突破公民党严实的封闭线
四个多月的实地观察
本密密层层的笔录本
卷胶卷
第一个向世界报导了红军长征的信息
有这样一本书
中国 万千青年 走上革命之路
加拿大 白求恩 断然奔赴抗日前线
二、红色中国解谜之旅 《红星照射中国》
解题:
1927 年 8 月 1 日南昌起义,中国工农革命军建立(翌年更名中国工农红军),其红色军旗上
印有一枚嵌有镰刀锤子的白色五角星,
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