幼儿园规范教育教学计划方法指导.docx

幼儿园规范教育教学计划方法指导 指导思想 坚拮以《指南》和《纲要》为指导，认真学习市教育局对幼丿檄育工作的意见’ 结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线 中，使幼儿在园能快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好 地促进儿童富有个性的发展。 二、 本学期保教主要目标 立德树人，加强教师队伍建设；保教并重，实施幼儿素质教育；以研促教,拓展 教研工作思路；家园合作，营造良好教育氛围。 三、 具体工作及措施 立德树人■加强教师队伍建设，负责人：李88 1、立德树人，培养高素质教师团队 组织教师学习《教师法》、《教育法》等法律法规，明确教师职责，要求 教师严格遵守幼儿园教师行为规范,争做”会爰、会支持、会成全孩子并深受 家长喜爰的好老肺。 加大日常监督检查力度。经常巡视各班保教工作开展情况，引导教师树立 〃用心爰孩子的思想’为教师提供有效的指导策略.将师德师风纳入月考核, 及时发现问题并采取解决措施，实行1师德师风一票否决制. 2、学习培训，促进教师专业化发展 有计划的做好不同发展层次教师的专业培训工作。在新教師培养方面立足 于帮助其走进课程、学习组织与实施教学活动，通过开学前蹲点学习，熟悉幼儿 园一日工作流程。在成熟教师培养方面通过压担子的方法，让其不断优化教 育行为，提升专业水准，积极帮助新教师掌握教学技能、熟悉日常工作，在短期 内就能胜任教学工作。 立足园本培训。将每周三、四定为业务学习时间，枳极开展教師理论培训 及实践技能培训。通过观摩、讲座、比赛、研讨等形式,给教师搭建自我展示、 历练的平台，鼓励教师勤于自学钻硏,苦练基本功，不断提高专业素质和能力, 融 教师专业化成长。 实行推门听课制度。保教处每周至少听两至三节推门课，发现教师常规课 中存在的亮点和不足，给出具有指导性的意见和建议,提高教師教学水平。同时 每学期至少进行两轮大型观摩活动，一轮为自选活动，一轮为教研活动,利用不 同方式增强观摩活动的灵活性和实效性。 开展教师读书活动。督促教师学习先进幼教理论,鼓励教师大量阅读经典 的幼教名著和幼教杂志，养成作摘记和写读后感的好习惯，并将书中的经验和理 论知识，正确运用到实践工作中。 积极创造外岀学习机会，让教师开拓视野，不断吸取幼教新信息，提高自 身能力。同时严格落实外出培训汇报和园内二次培训制度,实现,少数人学习、 多数人受益“的良好效果。 保教并重’实施幼儿素质教育，负责人：王88 L狠抓保育保健，确保幼儿身心健康成长 (1)做好疾病防病工作，贯彻〃预防为主”的方针。加强各种传染病疾病预防 工作，搞好环境及个人卫生。重视幼儿安全，加强安全教育。结合工作内容向家 长、教师、幼儿宣传卫生知识，科学地安排幼儿的生活，养成按时作息的习惯。 每月组织保育员学习理论知识。如：保健知识、岗位责任制、卫生;肖毒知识. (2 )注重幼丿IX、理健康理持在幼儿一日生活中体现健康教育和文明礼仪教育。 结合幼丿律龄特点开展安全用电、用火、自我保护、讲文明、守规则等 教育活动。要求教师和幼儿交朋友.形成民主、平等、宽松、愉快的班级氛围. 做好环境卫生清洁工作，严格执行卫生消毒保健制度，加强日常检查、指 导，保证幼儿康成长。入园及午睡前要检查幼儿是否携带不安全物品，另外做 导，保证幼儿 康成长。入园及午睡前要检查幼儿是否携带不安全物品，另外做 好带药登记’加强季节性幼儿传染病的预防和知识宣传工作，确保幼儿身心健康 发展。 (4 )科学合理地安排幼儿作息时间，每天保证至少2小时的户外活动，充分利 用阳光、空气、水等自然元素开展丰富多彩的户外体育和游戏活动，保证幼儿运 动量，増强幼儿体质。 (5 )做好莒养工作。办好幼儿伙食，保证供给幼儿食品的营养，做到平衡膳食。 每周按计划制定，落实营养配餐，搞好伙食卫生，不断提高幼儿伙食质量。 幼儿园菅理问题可以给我留言 2、重抓教学，保障素质教育有效实施 (1)树立正确的教育观、儿童观和发展观，从思想上保证教育教学的有效开展， 避免教师评价幼儿产生偏差。开学前，各班教师要根据家长报名时登记的信息， 了解本班幼儿情况,制定符合实际的班务工作计划和家长工作计划. (2 )树立”一日活动皆课程的理念，要求教I师关汪幼儿一日活动的每个环节, 既要注重集体活动、游戏活动、区域活动，又要注重户外活动、生活活动。坚持 以游戏为基本教育手段，有目的、有计划、遵循幼丿L年龄特点的开展主题教学活 动。 (3 )各班随主题的变化适时更换环境，并做到幼儿、教师、家长共同参与，将 环境创设与材料收集过程作为幼丿［学习的过程不断丰富、充实教育环境的内容， 真正发挥环境的教育功能。同时努力创设材料丰富、便于操作、富有吸引力的区 角，最大限度的满足和支拮幼儿自主探究学习的欲望。 结合“我们的节日”开展