珍爱生命,远离危险——防溺水安全教育.pdfVIP

珍爱生命，远离危险——防溺水安全教育 教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。 教学目标： 1、情感目标：提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同 学的合作交流意识。 2、知识目标：初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安 全意识。 3、技能目标：自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原 则的行为的辨别能力。 课前准备：四盆干净的自来水，纸巾， 教学过程： 一、兴趣导入： 何晓涵：分别请两名会游泳的同学和两名不会游泳的同学（自主举手参加），示范水下闭 气，把脸埋进水里，到稍有不舒服立即抬起头来，用纸巾擦干脸后，跟同学们讲述自己刚才 的感受。 学生分享感受结束后。何晓涵提问其中一名同学：假设刚才的情形是突发溺水，你该怎么 办？ 教师 ：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 主持人：今天我们要学习的主题是防溺水安全教育。出示课件标题。 二、新授 1、班长宣读数据： • 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 • 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故 • 溺水和交通居意外死亡的前两位 • 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.5