浅谈学生管理.pdfVIP

教学方法是否灵活，影响课堂的管理。 课堂的管理和教师的管理机智灵活有关， 这是教师根据课堂管理原则， 运用自己的智慧敏捷 而恰当的处理课堂上偶发事件的方法和能力。 比如我们走进课堂时， 可能会遇到黑板的情况， 有的教师非常生气， 夹书回来， 有的大发脾气， 查找该谁擦， 有的干脆就往字上写， 这样做， 实际上都影响教师在学生中的威信， 甚至有的同学看老师生气觉得很有意思。 我认为这时教 师一定要冷静对待。 我也曾遇到这种情况，我当时看看黑板， 又看看大家， 拿起黑板擦我就 擦了， 擦完以后， 我说： “今天老师做一次值日， 下次可都要你们做了。 ”教室里鸦雀无声， 大家都觉得很不好意思， 以后再没有发生过这种情况。 我觉得这样做能树立起老师在学生中 的威信，也有利于今后的管理。 在管理方法上，我认为要有以下几种配合应该做到： 首先，严格要求与宽宏大量相配合。 时代在发展，社会和家庭都有很大的变化，家里孩子少，