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快乐的共享一年级作文 共享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使哀痛减小。一年级共享快乐的作文是为大家预备的，期望对大家有关心。更多精彩内容请关注我们的更新。  快乐的共享作文1  培根曾说过：“假如你把快乐告知一个好友，你将得到两个快乐，而假如你把忧愁向一个好友倾诉，你将分掉一半的忧愁。”我觉得这句话说的很有哲理。是的，假如你将自己的一份快乐跟别人共享，那别人也会很快乐，从而自己也感到了跟好友共享快乐的乐趣。我既是如此。我在我的空间上传上我快乐的照片，与好友共享。  我觉得空间上最好玩的那张照片是西施殿拍的。那是一个阳光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿赏识风景。逛了很长时间，我的肚子开头叫唤了。刚到出口，一股扑鼻而来的“香”味扑鼻而来。哇!我看到了有卖臭豆腐的人，我不顾三七二十一，一下就来了四串。不知是老板娘新推出的一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，说：“帅小伙，你来试试炸臭豆腐的感觉。”我一听乐了，连忙?????上去体验。  舅舅喜爱?拍照，连忙?????他的快门，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少张照片。臭豆腐炸完，尝了下味道，不错。回到家，我马上把我的照片传到网上，马上引起了重大好友的反映，他们笑个不停，尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。其实，你与别人共享快乐，别人也会主动与你共享他的那份快乐。你自己的一份快乐没铺张，还赢得了一份快乐，还有你与别主动共享，别人也与你主动共享，你就不只获得了两份快乐，是获得了三份，不是很值吗!这也正是我喜爱?与别人共享快乐的原因相反，你不与别人共享你的快乐，别人也不会主动与你共享快乐，过了很长时间，你会觉得自己的一份快乐也会觉得没有什么好兴奋的，你就损失了三份快乐，大家也会觉得你是一个小气不愿与人家共享自己快乐的人。  所以，大家要乐于与别人共享自己的东西。现在，我也要说一句话：“假如你不与别人共享你的东西，你就别希望别人会与你共享他的东西!”。  快乐的共享作文2  童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。  传奇水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。很多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。  村子里有一个财主，他只关怀自己，不关怀别人，所以一个好友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，打算?????去找“快乐的泉水”。  走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说情愿告知他，但是有一个条件，找到泉水后，必需分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主依据老人指引的方向，果真找到了那股泉水。  财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不简洁找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永久快乐!”  财主兴奋地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。惊异，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永久得不到快乐!”  这个故事告知我们：“有快乐，要拿出来与别人一起共享，这样大家才能更快乐更美好。”  真正快乐的人是跟别人一起共享快乐的人，是跟别人一起享受美好的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起共享快乐，共享美好的人。共享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的味道。  快乐的共享作文3  你有一个苹果，他有一个梨。假如各自独享，那么你只有苹果，他只有梨；但假如你们把各自的的东西分给对方一半，那么你们就同时都有了苹果和梨。花儿开在路边，是为了让更多的人闻到它的花香。橘子长成一瓣一瓣的，也是为了让很多的人一起共享。  共享是与人沟通的桥梁。懂得共享，你才会拥有更多的好友。有了好友，你才会得到更多的关爱，才能与人和谐相处。当我们自己拥有快乐时就一起和好友共享，这样你就会得到两份快乐；当我们感到忧愁时向好友述说，你会削减了一半的忧愁。呵呵，共享的感觉很奇异，它可以帮我们给情绪做个加减法。  共享是一种快乐。因为“分”的人实现了自己的价值，“享”的人得到了关爱的美好，谁会不快乐呢？赶快播散这颗快乐的种子吧。它会生根、发芽……开出一大捧、一大捧更快乐的花朵！  快乐的共享作文4  在这个世界上，我觉得快乐最重要。人们应当时时都努力保持一份快乐的心情。这样，你才会对生活时刻充满热忱。更重要的是，当你找到快乐时肯定要与别人共享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。  每一天，