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- 2021-08-30 发布于河北
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第二章 审计组织和审计人员;第二章 审计组织和审计人员;[学习目的和要求]
1.了解:国家审计机关、民间审计组织、内部审计机构
2.理解:注册会计师的管理体制
3.掌握:会计师事务所及注册会计师协会的组织形式、性质、作用;第一节 国家审计机关;第一节 国家审计机关;3、行政型——行政型的国家最高审计机关隶属于政府部门,依据政府法规进行审计工作,其独立地位较低。如沙特阿拉伯,中国等。
4、独立型——审计机关自成体系,地位独立,同时向立法机关和行政部门提供服务,较为侧重于立法机关。如日本、德国等。
;第一节 国家审计机关;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Sunday, July 11, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:35:1108:35:1108:357/11/2021 8:35:11 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2108:35:1108:35Jul-2111-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:35:1108:35:1108:35Sunday, July 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the rig
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