第八章_儿童行为与社会环境.pptxVIP

第八章 儿童期行为与社会环境;幸福童年时光，现在回想起来，好像是二十天前的事情 ; 学龄期（7~12）的儿童处在上小学的阶段。学习成为他们的主导活动（dominant activity）。 小学生发展是迅速的 小学生发展是协调的 小学生发展是开放的 小学生发展是可塑的; 一、生理发展 “平缓而稳固”是童年期儿童生理发育的基本概括。 （一）身高体重的发展 （二）一般组织和器官的发展 （三）神经系统 （四）运动发展 ;童年期生理发展; 与过去十年相比，随着营养的改善，童年期的身高与体重已经 有显著增加;;（二）一般组织和器官的发展;3.心脏血液循环系统的发展 心脏活动变得更有规律、更正常，但心脏的重量比容积增长快，因此血液循环比成人快。此外心脏的肌纤维发展较微弱，再加心脏跳得较快，心血管系统还未发育健全。 4.呼吸系统的发展 肺重量：10倍于初生 呼吸频率：逐步接近成人 5.消化系统的发展 a. 肠胃不适问题减少 b. 能消化食物的种类和范围扩大 c. 分泌、消化、吸收、排泄都更有规律 ;（三）神经系统的发展;2.大脑机能的发展;（四）运动的发展; （五）身体发育中出现的问题 肥胖问题 导致肥胖的原因：遗传的影响、对肥胖的错误理解、父母的误导、偏食和贪食、运动的减少。 脊椎的弯曲 近视 ;二、 认知的发展;(一)、感知觉的发展;形状知觉;方位知觉;时间知觉 ;（二）、注意的发展;儿童多动症; 中国1500万学龄儿童患多动症 中国内地学龄儿童多动症(儿童注意缺陷多动障碍)的患病率约为百分之五，估计患儿已达到一千五百万，已成为严重的公共卫生问题。　　北京大学精神卫生研究所副所长、中国儿童行为研究专家王玉凤教授今天披露这一信息是称：由于多动症预后不佳，约有七成患儿症状会持续到青春期，三成持续到成年期；继发或共患破坏性行为障碍及情绪障碍的危险性高。　;多动症的概念;多动症的原因;多动症的原因;多动症的表现 ;多动症的表现 ;怎样确定孩子患有多动症;怎样确定孩子患有多动症;多动症患儿与顽??儿童间的区别 ;关于多动症的治疗;治疗方法;1、治疗方法;成人多动症(ADHD)自测 　在你回答问题时，选择最能描述你过去六个月中的感受与行为的正确分数。A部分测试的是不专心程度，B部分测试的是过动/冲动程度。无论哪一部分的得分是很可能，或非常可能，则符合ADHD的症状。　　注：0=从不，1=很少，2=有时，3=常常，4=非常频繁;成人多动症(ADHD)自测 　在你回答问题时，选择最能描述你过去六个月中的感受与行为的正确分数。A部分测试的是不专心程度，B部分测试的是过动/冲动程度。无论哪一部分的得分是很可能，或非常可能，则符合ADHD的症状。　　注：0=从不，1=很少，2=有时，3=常常，4=非常频繁;　答案(AB共用) 　　0-16 不太可能有成人多动症 　　17-23 很可能有成人多动症 　　24 或以上非常可能有成人多动症; （三）、儿童智力的发展;;（六）儿童道德的发展的理论; 一切的道德都是一个包括有许多规则的系统,而一切道德的实质就在于个人学会去遵守这些规则。 ——皮亚杰 ;儿童社会化的核心内容就是使儿童成为一个有道德的人，能遵守社会规定的道德规范和行为准则的人。 道德规范包括两个方面：禁止做社会规定不允许做的事；去做社会规定应该做的事。;7岁男孩谈话的记录 问：你是怎么懂得这些规则的？? 答：当我很小的时候我的哥哥指点给我的。是我的爸爸指点给我哥哥的。? 问：你的爸爸是怎么懂得的（规则）？ ?答：我爸爸是自己懂得的。没有人告诉他。 ?问：告诉我，是你的爸爸先出生还是你的爷爷先出生？ ?答：我的爸爸是在我的爷爷之前出生的。 ?问：谁发明了玩弹子的游戏？ ?答：是我爸爸。;A、有一个小男孩叫朱利安，他的父亲出去了，朱利安觉得玩他爸爸的墨水瓶很有意思，于是他拿着他父亲的钢笔玩。后来，他把桌布弄上了一小块墨水渍。 B、一次，一个叫奥古塔斯的小男孩发现他父亲的墨水瓶空了。在他父亲外出的一天，他想帮爸爸把墨水瓶灌满，这样他爸爸回来就可以用了。但在打开即将空了的瓶子时，他把桌布上弄上了一块墨水渍。;请判断故事中孩子的过失是否相同？ 这两个孩子中，哪个更坏些？为什么？ ;7岁女孩的谈话记录： 问：哪一个坏些？? 答：弄一大块墨水污点在桌布上的那个孩子。 ?问：为什么？ ?答：因为污点大。 ?问：为什么他弄脏了一大块？ ?答：因为要帮助别人。 ?问：为什么另外一个孩子弄脏了一小块？ ?答：因为他常常摸