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重庆邓丁瑞数学
邓老师谈分区间讨论
话不多说,先看一下2021八省联考的第22题,如下图:
再看一下第一问的标准解答 (分区间讨论),如下图:
重庆邓丁瑞数学
当然第一问还有一种方法:指数找朋友,这里不是讨论的重
点,就不多说了。答案不重要,重要的是思维过程。现在的
网络上面,写试题解析的太多,不过写思维过程的很少,估
计是低手不会写,高手懒得写吧!本文主要说明以下问题:
5
为什么会想到分区间: , , ,0 ,0,进行讨论?
4 4 4
在开讲之前,先介绍一个显而易见的事实:对于高中阶段的
D
大多数初等函数y f x ,都可以将其定义域 划分成若干个
连续的小区间D ,D ,,D (可以有无穷多个小区间),使得函
1 2 n
数 在每个小区间上的正负性确定或者单调性确定。当然,
f x
1
个别变态函数找不到这种小区间,比如:函数f x sin 在
x
x 0 附近就找不到这样的小区间,事实上,此函数在原点处
振荡间断,如下图:
不用担心,这种变态函数在高中考试中一般还是不会涉及的。
言归正转,既然函数 在每个小区间上的正负性确定或者
f x
单调性确定,那么研究函数的局部性质是不是相当方便呀!
重庆邓丁瑞数学
看来问题就是如何适当的划分连续小区间了,毕竟小区间划
分太密集了,讨论起来也麻烦呢。如何将小区间尽量划分得
少,又达到我们的解题需要呢?我们以2019全国Ⅰ卷的导数
题进行解说,题目如下:
已知函数 ,证明: 有且仅有2个零点.
f x sinx ln 1x f x
分析: 的定义域为
f x 1,
①
f x sinx ln 1x
y sinx 0,
的零点: ; 的零点: ; 的零点:
y ln 1x 0 f x 0
1
f x cosx ②
1x
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