2018年秋教科版八年级物理上册教学课件第3章 第2节 声音特征的综合应用 .pptVIP

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  • 2021-08-31 发布于江西
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2018年秋教科版八年级物理上册教学课件第3章 第2节 声音特征的综合应用 .ppt

第三章 声;思考:同样的乐音他们有什么区别?;上节课我们学习了乐音的三个特征,他们各与什么因素有关?;1、音调与响度的区别: 音调是声音的高低,与物体振动的快慢有关; 响度是声音的大小,与物体振动的幅度,距发 声体的远近,声音是否分散有关.;2、音调与音色的区别: 音调是声音的高低,与物体振动的快慢有关; 音色也叫音品,不同发声体的音色不同,它与 发声体的材料、结构有关.;3、响度和音色的区别: 响度是声音的大小,与物体振动的幅度,到发 声体的远近等有关.音色是区分不同发声体的 重要依据,它与发声体的材料、结构等有关.;在物理学中,对声音特性的描述有“音调、响 度、音色”这些词,请同学们想一想,下列成 语分别指声音的什么特性? (1)“震耳欲聋” ; (2)“悦耳动听” ; (3)“脆如银铃” 。;1、影响音调高低的因素有哪些?如何区分发 声体的音调高低?;1.音调、响度和音色是声音的三个主要的特征,既有区别又有联系. 2.根据音调来判别发声体,通常是判别同一个发声体的好坏.根据音色来判别发声体,通常是判别不同的发声体.;思考:敲击同一个音叉,它的三个特征中什么 相同?什么不同?;几种乐器的波形图;1.通过屏幕上的波形我们可以看到:高音调的声音波形更密集,声音的频率高,低音调的声音的波形稀疏,声音的频率低.

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