《蜘蛛开店》教学课件教案.docxVIP

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  • 2021-08-31 发布于山东
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《蜘蛛开店》学习授课学习设计学习授课设计 《蜘蛛开店》学习授课学习设计学习授课设计 《蜘蛛开店》学习授课学习设计学习授课设计 蜘蛛开店授课设计 教材解析: 《蜘蛛开店》是一篇童话。课文故事情节一波三折,表达了一只蜘 蛛因为孤单、无聊决定开一家商店。他卖口罩,来了一只河马,他织 口罩织了一整天;他卖围巾,来了一只长颈鹿,他织围巾足足忙了一 星期。他卖袜子,来了一只四十二条腿的蜈蚣, 他吓得匆促跑回网上。 课文故事拥有结构屡次的特点,句子内容相似,句式结构相同。经过 故事巧妙地介绍了河马的嘴巴大、 长颈鹿的脖子长和蜈蚣有四十二只 脚等有关动物的小知识; 从中感悟蜘蛛开店失败的原因。 课文有 3 幅 插图,与故事内容相对应,生动形象,有利于学生认识故事。 授课目的: 1、正确认读本课“店、蹲”等 15 个生字,会规范书写“店、决”等 9 个生字,会写“飞虫、决定”等 8 个词语。 2、能将课文读正确、读流利,读出蜘蛛的角色特点。 3、能依照课后表示图复述课文故事,会用“因为”说话。 4、能借助循环屡次的语言和情节特点,放飞想象,续编故事。 授课重点: 1、正确认识本课 15 个生字,会规范书写 9 个生字 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 授课难点 1、能依照课后表示图复述课文故事,会用“因为”说话。 2、能借助循环屡次的语言和情节特点,放飞想象,续编故事。 第一课时 授课目的: 1、

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