八年级上历史公开课新文化运动优秀教学设计.pdfVIP

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  • 2021-09-01 发布于江苏
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八年级上历史公开课新文化运动优秀教学设计.pdf

八年级上历史公开课新文化运动优秀教学设计 教学目标知识目标: 〔1 〕了解新文化运动兴起的背景、 新文化运动中的主要代表人物及其论 著〔 2 〕掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的根本内容及其历史意义能力目标: 〔1 〕 通过对新文化运动的分析,指导学生从历史背景出发,联系具体内容,分析其作用与影响, 从而提高其分析问题的能力。 〔2 〕通过指导学生阅读书中有关白话文的材料, 培养学生对于 历史新事物的鉴别和理解能力。 情感态度与价值观目标: 〔1 〕用李大钊、 鲁迅等人在反封建 斗争中的勇敢精神和先锋作用, 激发学生热爱祖国、 建设有中国特色社会主义的历史使命 〔2 〕 感受新文化运动是我国历史上空前的思想大解放, 她的两面旗帜就是 “民主〞与 科学〞,“ 新 时代的青年必须增强民主与科学意义。 教学重点新文化运动的根本内容及其意义教学难点新 文化运动为什么把斗争的矛头对准孔教

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