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生物：1.1.《奇妙的生命现象》学案（济南版七年级上） 班级 小组 姓名 备课人 审核人 使用时间 第一单元第一章奇妙的生命现象 复习目标 知识目标： 描述身边的生物，区别生物与非生物。 举例说明生物具有的基本特征。 概述生物学的研究方法和科学探究的大致过程。 重点：1、生物的生命现象及生物具有的基本特征。 2、巴斯德实验的分析与讨论，科学探究的一般过程。 难点：对生物基本特征的归纳和理解。 一、 主干知识梳理 （一）生物的基本特征 1、生物种类：植物、 、 、 、病毒等。 2